A、达尔文 | B、施莱登,施旺 |
C、爱因斯坦 | D、列文虎克 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、③④⑤⑥ |
C、①②③⑤ | D、①②④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、噬菌体侵染大肠杆菌实验中,搅拌、离心的目的是把噬菌体的DNA和蛋白质分离 |
B、用同位素示踪法可验证光合作用产生的氧来自水 |
C、水浴加热条件下,蔗糖和斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 |
D、检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现 |
B、神经元之间的信息传递常常需要进行信号转换 |
C、神经递质的化学本质是蛋白质 |
D、神经递质通过主动转运进入突触间隙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此时漏斗内外溶液浓度相等 |
B、此时,单位时间内通过半透膜由内向外和由外向内扩散的水分子数相等 |
C、若将漏斗中的h段溶液全部抽走,使内外液面相平,一段时间后内外液 面高度差还会恢复到h |
D、若将漏斗迅速下移h的距离,使内外液面相平,一段时间后内外液面高度差还会恢复到h |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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