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细胞的结构与功能是相适应的,下列叙述正确的是

A.细胞功能上的差异是由膜上的蛋白质种类和数量决定的

B.代谢旺盛细胞的核孔数目多,有利于DNA、RNA的进出

C.核糖体是由RNA和蛋白质构成的,几乎分布于所有的细胞中

D.细胞膜和细胞器膜等生物膜结构是细菌代谢的结构基础

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.葫芦科植物喷瓜的自然种群中有雄株、雌株和两性植株,A基因决定雄株,a基因决定两性植株,a-基因决定雌株,A对a、a-显性.现有喷瓜植株甲(雄株)、乙(雌株)、丙1(两性植株)、丙2(两性植株),实验小组做了如下实验:
实验1:甲×乙→F1雄株:雌株=1:1
实验2:丙1自交→F1全为两性植株
实验3:丙2自交→F1两性植株:雌性=3:1
实验4:甲×丙2→F1雄株:雌株:两性植株=2:1:1
实验5:丙2×乙→F1两性植株:雌株=1:1
请回答:
(1)根据实验结果对a-、a的显隐关系做出相应的推断a对a-显性.
(2)在不考虑基因突变的情况下,喷瓜自然种群中雄株的基因型有2种,雌株的基因型有1种.
(3)将植株丙1与雌株乙间行种植,F1基因型为aa、aa-,.将植株上收获的种子种植,让其自花传粉,后代的表现型及其比例是两性:雌性=3:1.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨师大附高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表中的活性物质与其作用的细胞及结果均相符的是

组别

活性物质

相应细胞

结果

甲状腺激素

几乎所有的体细胞

物质分解代谢增强

胰高血糖素

肌肉细胞、肝脏细胞

细胞内糖原水解

抗利尿激素

肾小管、集合管细胞

吸收水分

神经递质

神经细胞、肌肉细胞

细胞兴奋

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨师大附高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质,白蛋白在肝细胞内合成后,分泌进入血液循环而分布到身体各处。下列有关白蛋白的叙述中,正确的是

A.白蛋白增多,会引起组织水肿 B.白蛋白减少,会使血浆渗透压降低

C.白蛋白减少,O2运输能力减弱 D.白蛋白增多,可通过泌尿系统排出

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为我们常见的几种生物,请认真识图,回答下面的问题

(1)这几种生物在生命结构层次上的共同点是具有_________层次。

(2)从细胞的结构来认识,它们共同具有的结构的名称是______________。

(3)上述生物可以归类为植物的是________,你判断的依据是_____________;

可以归类为动物的是________________,你判断的依据是___________。有人认为眼虫是植物,你推测可能的理由是______________;从眼虫既像植物又像动物的分类特点来看,你推测眼虫在生物进化上具有的地位为_____________。

(4)这些生物具有共同的细胞结构,这说明细胞具有__________性,但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同,这说明细胞又具有__________性。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国科学家2010年5月20日宣布,他们人工合成了一种名为蕈状支原体的DNA,并将其植入另一个内部被掏空、名为山羊支原体的微生物体内,最终使植入人造DNA的微生物重新获得生命,繁殖成世界上首个“人造细胞"。下列有关叙述中正确的是

A.该人造细胞的基本结构由细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核构成

B.该人造细胞的在合成分泌蛋白是在内质网上的核糖体上进行的

C.该人造细胞的代谢方式与山羊支原体基本相同

D.该人造细胞具备的最基本生命特征是能够进行独立的新陈代谢活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.生病后,医生给你静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)500mL后,下列相关描述正确的是(  )
A.输入的溶液会从血浆进入组织液和淋巴
B.细胞内液和细胞外液分别增加250mL
C.Na+从血浆进入组织液进而进入组织细胞时,一般需要消耗ATP
D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸润某种植物细胞,得到其原生质体变化情况曲线如图.下列表述中正确的是(  )
A.该细胞不可能是根尖成熟区细胞
B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐减小
C.EC段表明细胞已经失去选择透过性
D.视野中处于质壁分离状态的细胞,可能正在吸水

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.完成下列图解:

(1)甲:下丘脑,乙:垂体,丙:甲状腺,①促甲状腺激素释放激素,②促甲状腺激素.血液中甲状腺激素过多对甲和乙起抑制作用.可见甲状腺激素的调节即存在分级调节也存在着(负)反馈 调节.
(2)胰岛素的作用是降低血糖,胰高血糖素的作用是升高血糖(填升高或降低).若血糖上升,可以促进胰岛素的分泌而抑制胰高血糖素分泌.(填促进或抑制).

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