科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲只能是农田生态系统,乙可能是草原生态系统 |
B、甲可能是城市生态系统,乙可能是森林生态系统 |
C、甲可能是农田生态系统,乙一定不是湖泊生态系统 |
D、甲可以是湖泊生态系统,乙也可以是湖泊生态系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、CO2→叶绿体→ATP |
B、CO2→叶绿体→ADP |
C、CO2→酒精→C6H12O6 |
D、CO2→三碳化合物→C6H12O6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤ | B、①③④ |
C、③④⑤ | D、①④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该食物网共有4条食物链 |
B、野兔、鹿及昆虫均为初级消费者 |
C、狼、鹰、云豹均属于第三营养级 |
D、狼和鹿是捕食和竞争关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀 |
B、固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应 |
C、制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质、脂肪等物质 |
D、制作果酒、果醋和腐乳过程都应防止微生物的生长繁殖 |
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A、 C点时,只进行呼吸作用 |
B、 AB段,呼吸作用强度大于光合作用强度 |
C、 B点时,呼吸作用强度等于光合作用强度 |
D、 BC段及C点以后,呼吸作用强度小于光合作用强度 |
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