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18.如图表示某种植物细胞的部分染色体及基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(D)对白花(d)显性.已知失去三种基因中的任意一种,都不会使配子致死.对一株基因型为AaBbDd的植株进行测交实验,发现子代中只有高茎卷叶红花、矮茎直叶白花两种表现型,比例为1:1,推测该植株中最可能发生了下列哪种变异(  )
A.基因突变B.染色体数目变异C.基因重组D.染色体易位

分析 (1)正常情况下,图中植株产生的配子类型有ABD、Abd、aBD、abd.
(2)位于同源染色体的非等位基因不遵循基因自由组合定律,位于非同源染色体的非等位基因遵循基因自由组合定律.

解答 解:根据题干信息可知,对一株基因型为AaBbDd的植株进行测交实验(与aabbdd杂交),发现子代中只有高茎卷叶红花、矮茎直叶白花两种表现型,两种植株的基因型应该分别为AaBbDd、aabbdd,并且比例为1:1,说明AaBbDd的植株只能产生ABD、abd两种配子,则Abd、aBD两种配子致死,这可能是由于缺失基因导致,基因缺失属于染色体结构变异,因此最可能是染色体易位.
故选:D.

点评 本题考查了染色体变异以及遗传定律的有关知识,要求考生能够准确分析只出现两种表现型的原因,并结合题干信息准确判断变异的类型.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.果蝇的体色有灰身和黑身、翅形有长翅和残翅、眼色有红眼和白眼之分,三对相对性状分别受等位基因B和b、D和d、E和e控制.已知控制体色和翅形的基因位于同一对常染色体上,且雌蝇在形成配子的过程中,部分性母细胞的这对染色体发生交叉互换,而雄蝇无此现象.某同学为验证所学知识,利用一果蝇种群进行了如下实验:
实验一:将纯种灰身长翅与纯种黑身残翅果蝇杂交,得到的F1中雌雄果蝇全部为灰身长翅;再利用黑身残翅雄蝇与F1中的灰身长翅雌蝇测交,得到F2中表现型有灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅,所占比例分别为42%、8%、8%、42%.
实验二:将纯种红眼与白眼果蝇杂交,得到的F1中雌雄果蝇全部为红眼;F1中的雌雄果蝇自由交配,得到的F2中表现型及比例为红眼雌蝇:红眼雄蝇:白眼雄蝇=2:1:1.
请回答下列问题:
(1)果蝇的三对相对性状中的显性性状分别为灰身、长翅、红眼.
(2)根据实验一推断,果蝇的体色和翅形的遗传都符合孟德尔的基因分离定律,请对F2中表现型的比例做出合理的解释基因分离F1雌蝇在产生配子(卵细胞)的过程中发生了交叉互换,导致产生的两种(亲本型)BD和bd配子(卵细胞)数量多且相等,产生的两种(重组型)Bd和bD配子(卵细胞)数量少且相等.
(3)结合摩尔根的经典实验判断,实验二中亲本果蝇的基因型为XEXE×XeY.如果将F2中的白眼雄蝇与F1中的红眼雌蝇杂交得到下一代,预期结果不能(填“能”或“不能”)验证果蝇的眼色遗传与性别有关,原因是不论控制眼色的基因位于常染色体还是X染色体上,其后代均有两种表现型;且每种表现型的性别比例均为1:1,故不能确定果蝇的眼色基因是否在性染色体上.
(4)若进行一次杂交实验,既能说明雄性果蝇不发生交叉互换,又能说明果蝇的眼色遗传与性别有关,则用来杂交的亲本基因型最佳组合为bbddXeXe×BbDdXEY.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图中与核糖体形成密切相关的细胞核结构是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图甲为某高等植物细胞的亚显微结构模式图,图乙是某高等动物细胞亚显微结构示意图,图丙是某动物体内5个不同分裂时期细胞图.请据图回答以下问题.

(1)蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是蓝藻无核膜包被的细胞核,若要证明甲为活细胞,请写出一种实验方法:观察甲细胞无质壁分离与复原现象(或用台盼蓝染色,若细胞不着色为活细胞.).
(2)乙图中②上的糖蛋白在细胞互相识别时起重要作用.K+从乙细胞排出时,不需要消耗细胞质基质以及⑥提供的能量,这表明K+的跨膜运输方式是协助扩散.
(3)观察植物细胞有丝分裂实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,盐酸酒精混合液的作用是使组织中的细胞相互分离;图丙中D所示的细胞和体细胞在染色体的组成上的最大区别是细胞中没有同源染色体.

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13.下列说法不正确的是(  )
A.肽键既可以在叶绿体内形成,也可以在线粒体内形成
B.氢键既可以在线粒体内形成,也可以在线粒体内断裂
C.高能磷酸键既可以在类囊体上形成,也可以在叶绿体基质中形成
D.磷酸二酯键既可以存在于DNA分子中,也可以存在于RNA分子中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.金黄色葡萄球菌是一种高度耐盐性的微生物,可引起人类肺炎、肠炎等疾病.不法作坊腌制的腊肉,往往容易滋生金黄色葡萄球菌等细菌.检测人员将3克腊肉研磨后离心处理,获得5毫升提取液,用于细菌的分离.请回答下列问题:
(1)从该提取液中容易分离获得耐盐的细菌,是因为含盐量高的腊肉对细菌起到了选择作用.细菌与酵母菌比较,其结构上的主要特点是无成形的细胞核.
(2)检测人员将提取液稀释一定的倍数,涂布到合格的平板上培养.一段时间后进行观察,初步判断检测样品中含有多种细菌,他们的判断依据是平板上长出了不同特征的菌落.
(3)检测人员欲初步鉴定上述平板上的某菌落是否是金黄色葡萄球菌,请帮助完善鉴定方案(已知金黄色葡萄球菌可破坏菌落周围的红细胞,形成透明溶血圈):
a.制作血平板:在培养基中添加适量去菌脱纤维羊血,制成血平板;
b.接种操作:
实验组:用接种环挑取该菌落划线接种到血平板上;
对照组:血平板上不接种任何微生物.
c.结果分析:若实验组的血平板上出现透明溶血圈说明所鉴定的茵落是金黄色葡萄球菌.
(4)细菌培养过程中获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵.为避免污染环境,使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.核酸、磷脂、ATP三种分子(  )
A.都含有C、H、O、N、P、SB.在所有生物体内普遍存在
C.都可以被相应的酶催化水解D.都具有物种的特异性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于氧气对生命活动的影响,下列说法正确的是(  )
A.在无氧条件下酵母菌无法进行主动运输
B.用透气性好的创可贴可以抑制厌氧菌的繁殖
C.氧气浓度越高,乳酸菌的呼吸速率就会越大
D.长期生活在低氧环境中,血红蛋白含量会降低

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞膜的功能特性是( )

A.具有一定的流动性 B.有保护内部的作用

C.一种半透膜 D.选择透过性

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