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将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状质量相同的薯条分为数量相等的四组,分别浸入I-Ⅳ四种不同浓度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的质量变化百分率如下表一。从四个不同的新鲜马铃薯块茎上,取得形状质量相同、数量相等的薯条①-④组,分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中,1h后,薯条的质量变化百分率如下表二。则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的,以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是 (  )








A.I、①  B.I、④  C.Ⅳ、①  D.Ⅳ、④

答案D

【解析】:表一中数据的含义,正值为溶液量增加、薯条失水,负值为溶液量减少、薯条吸水,故Ⅳ的溶液浓度最低。表二中数据的含义,正值为薯条吸水质量增 加,负值为薯条失水、质量减少,故④的细胞液浓度最低。

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科目:高中生物 来源: 题型:

将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状质量相同的薯条分为数量相等的四组,分别浸入I-Ⅳ四种不同浓度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的质量变化百分率如下表一。从四个不同的新鲜马铃薯块茎上,取得形状质量相同、数量相等的薯条①-④组,分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中,1h后,薯条的质量变化百分率如下表二。则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的,以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是








A.I、①  B.I、④  C.Ⅳ、①  D.Ⅳ、④

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科目:高中生物 来源:2014届宁夏银川市高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状质量相同的薯条分为数量相等的四组,分别浸入I—Ⅳ四种不同浓度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的质量分数变化百分率如下表一。从四个不同的新鲜马铃薯块茎上,取得形状质量相同、数量相等的薯条①~④组,分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中,1h后,薯条的质量变化百分率如下表二。则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的,以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是

表一

表二

溶液

薯条

质量分数变化(%)

+4

0

-2

-3

质量变化(%)

+4

0

-2

-3

A.Ⅰ、①        B.I、④        C.Ⅳ、①              D.Ⅳ、④

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状质量相同的薯条分为数量相等的四组,分别浸入I~Ⅳ四种不同浓度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的质量变化百分率如下表一。从四个不同的新鲜马铃薯块茎上,取得形状质量相同、数量相等的薯条①~④组,分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中,1h后,薯条的质量变化百分率如下表二。则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的,以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是[   ]

A.I、①             B.I、④             C.Ⅳ、①           D.Ⅳ、④

 

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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二下学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状质量相同的薯条分为数量相等的四组,分别浸入I-Ⅳ四种不同浓度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的质量变化百分率如下表一。从四个不同的新鲜马铃薯块茎上,取得形状质量相同、数量相等的薯条①-④组,分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中,1h后,薯条的质量变化百分率如下表二。则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的,以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是(    )

A.I、①        B.I、④         C.Ⅳ、①          D.Ⅳ、④

 

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科目:高中生物 来源:2014届江西省四校高一下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状质量相同的薯条分为数量相等的四组,分别浸入I-Ⅳ四种不同浓度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的质量变化百分率如下表一。从四个不同的新鲜马铃薯块茎上,取得形状质量相同、数量相等的薯条①-④组,分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中,1h后,薯条的质量变化百分率如下表二。则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的,以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是(    )

A.I、①        B.I、④         C.Ⅳ、①          D.Ⅳ、④

 

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