①生态系统的能量主要来自太阳能 ②沿食物链流动的能量是逐级递减的 ③生态系统内的能量流动是单向的 ④能量从一个营养级输入下一个营养级是伴随着有机物的转移进行的 ⑤生态系统内的能量可伴随着物质的循环而循环
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.②③④⑤
科目:高中生物 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013
下列与生态系统结构和功能有关的叙述中,正确的是
A.非生物环境中的SO2、SO通过植物的吸收进入生物群落,其主要用途是参与蛋白质的合成
B.生态系统中的能量循环是指在生态系统内伴随物质循环的转移过程
C.土壤中的一些细菌在氧气充足时可以完成以下转化:硝酸盐→亚硝酸盐→氮气
D.我国某些地区农林产品单一,使能量大量流人人类,这有利于经济可持续发展
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关生态系统功能的描述,错误的是( )
A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关生态系统功能的描述,错误的是( )
A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用
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科目:高中生物 来源:2013届湖南省、醴陵四中高二上学期期中联考生物试卷 题型:选择题
下列有关生态系统功能的描述,错误的是( )
A.食物链越长,可供最高营养级消费的能量越多
B.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
C.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用
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科目:高中生物 来源:2010年内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下列有关生态系统功能的描述,错误的是:
A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用
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