植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 ( )
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理`──酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养──细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合──生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养──细胞增殖
科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第3章 细胞的基本结构2(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞器的说法正确的是 ( )
A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、CO2和H2O
C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强
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科目:高中生物 来源:2015高考生物一轮配套精练必修3 第2章动物和人体生命活动的调节2(解析版) 题型:选择题
下图表示激素分子作用的机理,由图可知激素分子 ( )
A.被细胞膜上的酶A分解为分子B,引起细胞内反应
B.与细胞膜上的受体A结合后,借助分子B引起细胞内反应
C.与细胞膜上的蛋白A结合,转化为分子B催化细胞内反应
D.被细胞膜上的载体A运输到细胞内,分解为分子B参与细胞内反应
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科目:高中生物 来源:2015高考生物一轮配套精练必修3 第2章动物和人体生命活动的调节1(解析版) 题型:选择题
如图为神经元结构示意图,下列叙述正确的是 ( )
A.若于S处给予刺激,则在A处可测到电位变化
B.若于S处给予刺激,则形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位
C.若兴奋由A传导到E,则兴奋在两个神经元之间通过神经递质传递
D.若兴奋由A传导到E,则A到B的传导速度大于D到E的传导速度
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半衰期较短。某科学机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用游离的脱氧核苷酸和Klenow酶补平,获得双链DNA,过程如下图。在此过程中发现,合成较长的核苷酸单链易产生缺失碱基的现象。请据图回答:
(1)Klenow酶是一种 酶,合成的双链DNA有 个碱基对。
(2)获得的双链DNA经EcoRⅠ(识别序列和切割位点-G↓AATTC-)和BamHⅠ(识别序列和切割位点-G↓GATCC-)双酶切后插入到大肠杆菌质粒中,筛选含重组质粒的大肠杆菌并进行DNA测序验证。
①大肠杆菌是理想的受体细胞,这是因为它_ 。
②设计EcoRⅠ和BamHⅠ双酶切的目的是__ 。
③要进行重组质粒的鉴定和选择,需要大肠杆菌质粒中含有 。
(3)上述制备该新型降钙素,运用的现代生物工程技术是 。
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为浙西某生态农场的系统模式图,下列叙述中不符合生态工程原理的叙述是( )
A.物质经过多级利用,实现了良性循环
B.每级环节都获得产品,提高了生态经济效益
C.能量损耗随食物链延长而增加,降低了能量利用率
D.该生态农场属于物质循环利用的生态工程,减少了污染
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是某生态工程示意图,下列有关说法错误的是( )
A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用
C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理
D.该生态工程的运转离不开人的管理
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
通过植物组织培养技术,可以培养或生产出 ( )
A.紫杉醇等细胞产物 B.无病毒植物
C.人工种子 D.前三项都可以
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江庆安县三中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于组成细胞化合物的叙述,正确的是( )
A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变
B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息
C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的专一性
D性激素是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输
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