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    20．下列叙述符合生物学原理的是（　　）
    A．水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境
    B．在快速登山时，人体的能量供应主要来自无氧呼吸
    C．低氧、干燥、低温的环境可延长蔬菜的保鲜时间
    D．土壤板结后，空气供应不足，会影响根系的生长，需要及时松土透气

    分析 细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，其中有氧呼吸能将有机物彻底氧化分解，为生物的生命活动提供大量能量，所以马拉松运动时，运动员主要从有氧呼吸中获取能量，水稻根部主要进行有氧呼吸；而无氧呼吸只能不彻底分解有机物，释放少量的能量．水稻根部主要进行有氧呼吸．水果、蔬菜应储存在低氧、一定湿度和零上低温的环境下．粮食应该储存在低氧、干燥和零上低温的环境下．

    解答 解：A、水稻是自氧需氧的，主要进行的是有氧呼吸，只能适应短暂的无氧条件，长期缺氧根部会产生大量酒精，造成毒害作用，A错误；
    B、在快速登山时，人体的能量供应主要来自有氧呼吸，B错误；
    C、在低氧、一定湿度和零上低温的环境下，可延长蔬菜的保鲜时间，C错误；
    D、松土透气能够为根细胞提供充足的氧气，利用根细胞进行有氧呼吸提供能量，从而促进根对矿质元素的吸收，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞呼吸原理的应用，意在考查考生理解所学知识要点的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届西藏拉萨中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：

    （1）过程①代表的是 。

    （2）过程③构建A基因重组载体时，必须使用 和 两种工具酶。

    （3）过程⑥是 。

    （4）过程⑦采用的实验技术是 ，获得的X是 。

    （5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒进行 比较；或用图中的 进行特异性结合检测。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．某小鼠生活过程中被多种病原体感染过，科学家以该小鼠为实验材料，利用单克隆抗体技术，获得了抗某种病原体的高纯度单克隆抗体．下列叙述不正确的是（　　）
    A．经细胞融合后形成的单个杂交瘤细胞可分泌多种特异性抗体
    B．被多种病原体感染过的小鼠体内会产生多种效应B细胞
    C．用“抗原-抗体检测法”可筛选出产生特定抗体的杂交瘤细胞
    D．单克隆抗体的制备过程中使用了细胞培养和细胞融合技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图所示为人体的生命活动调节示意图，请分析回答：

    （1）在神经系统中，下丘脑是调节内分泌活动的枢纽，大脑皮层是调节人和高等动物生命活动最高级中枢．
    （2）在受困人员长期没有饮水的情况下，感觉口渴，体内的细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑的渗透压感受器，通过传出神经作用于垂体，使其释放抗利尿激素，该激素作用的靶器官为肾小管和集合管，通过促进对水的重吸收从而减少尿量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．关于无氧呼吸的叙述中，正确的是（　　）
    A．不产生CO2B．一定产生CO2
    C．不形成ATPD．物质氧化分解不彻底

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是（　　）
    A．腐乳制作所需要的适宜温度最高
    B．变酸果酒的表面观察到的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的
    C．使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
    D．使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．苹果醋具有营养丰富，增强机体免疫力，护肤养肝等多种功效，以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如图1，请分析回答：

    （1）利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O+能量．
    （2）过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得，图2操作是分离纯化过程中利用平板划线法进行接种，在操作过程中应注意的事项有下列哪几项①②③④（填序号）．
    ①每次划线前和结束时都需要灼烧接种环；
    ②灼烧接种环后，待其冷却后再划线；
    ③第二次及以后的划线，要从上一次划线的末端划线；
    ④最后一次划线不能和首次划的线相接触．
    （3）某同学尝试自己利用图3装置制果醋，制作过程中进气口应充入空气，排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是防止空气中微生物的污染．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图，据图回答：

    （1）从反射弧的组成部分分析，图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于效应器，神经系统可通过突触前膜释放神经递质直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过体液调节间接调节免疫器官或免疫细胞的活动．
    （2）若图示的免疫细胞为T细胞，其释放的免疫活性物质为淋巴因子．研究表明，精神过度紧张会导致T细胞活性降低，间接引起机体生成抗体的能力下降，原因是该免疫活性物质能促进B细胞的增殖、分化．
    （3）如果把图中免疫细胞换成甲状腺细胞，则图中表示的激素是促甲状腺激素；当甲状腺细胞分泌激素过多时，垂体和下丘脑的分泌活动会减弱．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．图为某种RNA的结构示意图．以下叙述正确的是（　　）
    A．此RNA为mRNAB．每种该RNA可以携带多种氨基酸
    C．图中b处上下链之间的碱基配对D．c处表示密码子

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