A. | 曲线A | B. | 曲线B | C. | 曲线C | D. | 曲线D |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一阶段生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述中不正确的是( )
A.上述过程中脱分化发生在b步骤形成愈伤组织,此过程中植物激素发挥了重要作用
B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题,由此长成的植株可能是杂合子
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 | B. | 小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原 | ||
C. | 小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫 | D. | 小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验中提取较纯净的DNA利用了DNA不溶于酒精的特点 | |
B. | 充分溶解DNA的盐溶液是0.14mol/L的NaCl溶液 | |
C. | 对最后提取出DNA用二苯胺鉴定时无需沸水水浴加热 | |
D. | 实验操作过程中先后两次加入蒸馏水的作用相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
步骤 | 加入物质的成分 | 试管1 | 试管2 |
1 | A | 1g | 1g |
2 | 缓冲液 | 1mL | 1mL |
3 | 纳豆激酶(NK)溶液 | 1mL | / |
4 | B | / | 1mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3 900 | B. | 3 420 | C. | 4 420 | D. | 4 900 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外来物种如果数量过多,可能造成本地物种的衰亡 | |
B. | 外来物种可能会改变土壤等条件而影响本地物种的生长 | |
C. | 只要引入经济价值高的物种,就可忽略其对当地环境的影响 | |
D. | 只要谨慎管理,引入外来物种尤其是经济物种可能带来好处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 约占细胞内水分的95.5% | B. | 与蛋白质等物质分子相结合 | ||
C. | 能够流动和易于蒸发 | D. | 参与化学反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质的多样性与氨基酸的种类和排序无关 | |
B. | SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸 | |
C. | 胆固醇、维生素D、胰岛素都属于脂质 | |
D. | 动物中的肝糖原和植物细胞中的淀粉都属于多糖 |
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