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    【题目】卵子的成熟部位和受精部位正确的是（ ）

    A．卵巢、卵巢 B．卵巢、输卵管

    C．输卵管、输卵管 D．输卵管、子宫

    【答案】C

    【解析】减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的，其结果产生一个次级卵母细胞和一个极体，进入输卵管，准备与精子受精。减数第二次分裂是在精子与卵子结合的过程中完成的，次级卵母细胞经分裂产生一个成熟的卵子和第二极体所以卵子的成熟部位和受精部位都在输卵管。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人能看懂文字和听懂别人的淡话，但不能用词语表达自己的思想，这表明他的大脑受到损伤，受伤的区域是（ ）

    A．大脑皮层运动区

    B．大脑皮层S区

    C．大脑皮层内侧面某一特定区域

    D．大脑皮层H区

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人们通过减少食物来源、饲养家猫、地面硬化等手段对家鼠进行控制，这些手段能够控制鼠害的原理是

    A. —定空间的环境容纳量是固定不变的

    B. 环境中鼠的容纳量完全是由食物来源量所决定的

    C. 老鼠种群内部存在“计划生育”现象，自动控制种群数量

    D. 减少生物生存空间和食物来源、增加天敌可以降低其环境容纳量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生物体核酸的基本组成单位-核苷酸的模式图，下列说法正确的有几项（ ）

    <1>DNA 与 RNA 在核苷酸上的不同点只在②处

    <2>③在生物体中共有8种

    <3>若③为腺嘌呤，则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

    <4>若②为核糖，则④为 RNA 的基本组成单位

    <5>若③为尿嘧啶，则 DNA 中肯定不含④这种化合物

    <6>SARS 病毒的④有 8 种，②有2 种

    A. 两项 B. 三项 C. 四项 D. 五项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对如图的叙述，错误的是（ ）

    A.图甲发生在同源染色体之间，图乙发生在非同源染色体之间
    B.图甲导致基因重组，图乙是染色体易位
    C.减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换，可导致基因重组
    D.图甲在显微镜下观察不到，图乙可在显微镜下观察到

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜下观察一个正在正常分裂的人类细胞，发现该细胞不均等缢裂，且染色体已经分成了两组。关于每组染色体的描述不正确的是

    A．一定没有染色单体

    B．一定没有两条X染色体

    C．一定没有Y染色体

    D．一定没有同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一项重要生物技术的关键步骤，X是获得外源基因并能够表达的细胞．下列有关说法不正确的是（ ）

    A.X是能合成胰岛素的细菌细胞
    B.质粒是环状DNA分子
    C.基因与运载体的重组只需要DNA连接酶
    D.该细菌的性状被定向改造

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究．下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图（显、隐性基因用A，a表示）．请分析回答：

    （1）调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率较高的基因遗传病，Ⅲ7号个体婚前应进行 ， 以防止生出有遗传病的后代．
    （2）通过个体可以排除这种病是显性遗传病．若Ⅱ4号个体不带有此致病基因，则Ⅱ4号基因型是 ， Ⅲ7号基因型是 ， Ⅲ7和Ⅲ10婚配，后代男孩患此病的几率是 ．
    （3）若Ⅱ4号个体带有此致病基因，Ⅲ7是红绿色盲基因携带者，Ⅲ10号基因型是 ， Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的概率是 ． （红绿色盲用B、b表示）
    （4）若Ⅱ3和Ⅱ4均不患红绿色盲且染色体数正常，但Ⅲ8既是红绿色盲又是Klinefecter综合征（XXY）患者，其病因是号个体在过程中发生异常，产生了异常的配子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞膜结构示意图。请回答问题：

    （1）图中[2]表示两层__________分子，它构成膜的基本支架。

    （2）与细胞相互识别有关的是图中[3] __________。

    （3）膜功能的复杂程度主要取决于膜成分中__________的种类和数量。

    （4）白细胞具有的吞噬功能与细胞膜的__________有关，从功能上来说，细胞膜是一层__________膜。

    （5）细胞膜的外侧是__________（填A或B）侧。

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