精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,图乙和图丙为电位变化示意图。下列分析正确的是

A.电表均发生一次指针偏转,且方向相同

B.①→②电位变化对应于 P→Q 兴奋传导过程

C.电表记录到处电位值时,Q 膜内Na+浓度可能高于膜外

D.电表记录到的电位变化波形与图丙基本相同

【答案】A

【解析】

神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。

A. 电表均发生一次指针偏转,且方向相同,A正确;

B. ①→②电位变化表示产生动作电位,对应于Q点的兴奋,B错误;

C. 电表记录到处电位值时,Q处虽然有钠离子内流产生动作电位,但膜内Na+浓度还是低于膜外,C错误;

D. 电表Ⅱ记录到的电位变化是R点产生动作电位,后又恢复静息电位,而兴奋不能从胞体传递到轴突末梢,所以其波形与图乙基本相同,D错误。

故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某校生物兴趣小组以水稻为实验材料,研究不同条件下光合速率与呼吸速率,绘制了如图所示的四幅图,哪幅图中“A”点不能表示光合速率等于呼吸速率

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是基因型为Aabb的二倍体某生物细胞分裂像,在无变异的情况下,叙述错误的是

A.⑨为中心体,可以判断该细胞一定不是高等植物细胞

B.②为着丝点,根据其个数,可以判断该细胞有四条染色体

C.细胞中有两对同源染色体,一对是④和⑦,另一对是⑤和⑥

D.该图像的下一个分裂时期,由于纺锤丝的牵引,导致等位基因Aa随同源染色体分开而分开

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】夏初,某研究小组在某河口多地点采集并测定水样,结果表明,各采样点无机氮浓度相近,而无机磷浓度差异较大。该小组按无机磷浓度由低到高的顺序,绘制各采样点对应的浮游植物和浮游动物的密度曲线,结果如下图。据图回答:

1)从上图可以看出无机磷浓度与浮游植物密度的关系是__________________

2)磷元素进入浮游植物与动物细胞后,以_________分子的形式成为细胞膜支架的成分;浮游植物可以通过___________产生含磷的能量物质ATP

3)在无机磷浓度高于P1的采样点,浮游动物的密度反而比在P1采样点的密度低,其原因是随着无机磷浓度的增高,水体富营养化,浮游植物数量会增多,______作用加强,导致水中的溶氧量_______,浮游动物死亡。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生理活动具有双向性的有几项

生长素在胚芽鞘的极性运输

细胞发生质壁分离时水分子的运输

膝跳反射时兴奋在神经纤维上的传导

活细胞中ATPADP间的转化

肝细胞内葡萄糖和糖原的转化

A.两项B.三项C.四项D.五项

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究冰叶日中花种子萌发过程中激素种类及浓度的调控作用,科学工作者利用不同种类及浓度的植物激素类似物,检测种子发芽率、发芽势(发芽率相同时,发芽势越高,说明种子生命力越强),结果如下图。请回答:

1)用作实验的种子应做_____________处理,以排除微生物对种子萌发影响。6-BANAA等人工合成的植物激素类似物被称为________________,其优点有容易合成原料广泛、_______________.

2)分析图中发芽率的变化趋势可知,______________对种子萌发的促进作用最为明显,___________________对种子萌发有抑制作用。图16-BA与图2NAA相比,_____________处理后的种子生命力更强。

3)研究人员欲探究6-BAGA共同作用对种子萌发的影响,还需要增加________________________________的后续实验.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】拟南芥是生理学研究模式植物,为探究油菜素(BR)对生长素(IAA)生理作用的影响,研究人员用拟南芥植株开展实验,对多组植株施加不同浓度的IAABR,测量统计主根长度,结果如图。据图分析正确的是

A. 本实验的自变量是IAA浓度

B. B点之后,随生长素浓度增加,BR促进主根生长作用逐渐加强

C. 通过本实验无法反映IAA作用的两重性

D. 外源IAA浓度为0时,I组主根长度大于Ⅱ组,原因可能是BR抑制了IAA的生理作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究24-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响,某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的24-D溶液。然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题:

1)从图二可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在__________mol/L之间,图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是__________mol/L

2)图二、图三的实验结果能体现生长素作用具有两重性特点的是图__________abcd四处中,生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是__________处。

3)为验证重力作用下生长素的横向运输发生在尖端,而不是尖端以下部分,可行的实验设计思路是:将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成ABC三组,其中BC组分别按下图____________________处理作为实验组,三组均在适宜条件下水平放置一段时间后,观察胚芽鞘弯曲情况。实验应在无光的条件下进行,因为________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析正确的是

A. CD段和GH段,细胞内均可发生基因重组

B. GH段和OP段,细胞中含有的染色体数相等

C. 同源染色体的分离和联会分别发生在JK段和LM段

D. MN段中会发生核DNA含量的加倍

查看答案和解析>>

同步练习册答案