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下列各项中,不可能是遗传密码的是

A.ATC B.UUC C.CAG D.GGC

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届山东省淄博市高三12月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

多肽分子内连接氨基酸残基间的结构可表示为

A.NH—CO

B.—NH—CO—

C.—NH2—COOH—

D.NH2—COOH

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省天水市高三上第三次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是

A.亲本雌果蝇的基因型是BbXRXr

B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2

C.F1出现长翅雄果蝇的概率为3/16

D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述中,不正确的是( )

A.植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用

B.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子

C.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应

D.多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省南校区高二12月生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示细胞中所含的染色体,下列叙述不正确的是

A.①代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含4条染色体

B.②代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含3条染色体

C.③代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含2条染色体

D.④代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含4条染色体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川唐徕回民中学高二10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于糖的叙述,正确的是( )

A.葡萄糖和麦芽糖可被水解

B.葡萄糖和果糖分子均有还原性

C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖

D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是自然界碳循环的简图,据图分析下列叙述错误的是( )

A.甲为分解者,乙为消费者,丙为生产者

B.①②③表示CO2 通过甲、丙、乙的作用进入大气中

C.④表示大气中CO2进入生物群落的主要途径

D.碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动

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科目:高中生物 来源:2016届江西于都实验中学高三上学期第三次大考生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有2个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞,将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示.下列有关叙述中,正确的是( )

A.乙溶液的浓度比甲溶液大

B.2min时,甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值

C.10min时,取出两个细胞并置于清水中,都能观察到质壁分离复原的现象

D.本实验若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料,则现象更明显

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科目:高中生物 来源:2016届河南省郑州市高三联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性,现有表中四种果蝇若干只,可选作亲本进行杂交实验。

序号

表现型

卷曲翅♂

卷曲翅♀

正常翅♂

正常翅♀

(1)若表中四种果蝇均为纯合子(XAY、XaY视为纯合子),要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在 X染色体上,可设计如下实验:选用序号 为亲本进行杂交,如果子代雌、雄果蝇性状分别为 ,则基因位于X染色体上。

(2)若不确定表中四种果蝇是否为纯合子,但已确定A、a基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计如下实验:选取甲和乙做亲本杂交,如果子代表现型及比例为 ,则存在显性纯合致死,否则不存在。

(3)若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象,选用卷曲翅果蝇中的白眼(XbXb)与红眼(XBY)杂交,F1中,卷曲翅白眼果蝇的基因型是 ,正常翅红眼果蝇占F1的比例为

(4)某基因型为XBXb的果蝇受精卵,第一次有丝分裂形成的两个子细胞一个正常,另一个丢失了一条X染色体,导致该受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性(XO型为雄性)的嵌合体,则该嵌合体果蝇右眼的眼色为

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