中国女科学家屠呦呦从青蒿中分离出青蒿素应用于疟疾治疗,获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下表为生理状况相同的幼苗在黑暗或3klx光照、不同温度条件下O2的变化速率,下图为青蒿叶肉细胞中两个结构及物质转移示意图。结合所学知识,回答下列问题:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下O2释放速率(mg/h) | 0.96 | 1.73 | 2.52 | 3.24 | 3.86 | 3.1 | 2.72 |
黑暗下02吸收速率(mg/h) | 0.46 | 0.76 | 0.98 | 1.51 | 2.45 | 3.1 | 3.29 |
(1)叶绿体中的色素分布于结构乙的__________上,提取绿叶中的色素时,为保护色素,要加入的化学药品是__________,图示结构甲中嵴的作用是____________________。
(2)图中a代表的物质是________,b________(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因为 。
(3)根据表推测,图中结构甲中酶的最适温度__________(填“低于”、“等于”或“高于”)结构乙中酶的最适温度。探究3klx光照条件下幼苗生长的最适温度,应该设计的实验是在___________________之间设置更小的温度梯度进行实验。
(4)在3klx光照、30℃条件下幼苗叶肉细胞中物质b的转移途径是__________________________________。若每天用3klx的光照射幼苗12h,当温度为表中_________时,幼苗生长最快。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表现型 | 红眼长翅 | 红眼残翅 | 白眼长翅 | 白眼残翅 |
雄果蝇 | 3 | 1 | 3 | 1 |
雌果蝇 | 3 | 1 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2016届江西上栗高三第五次周练理科综合能力测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为某条小河流从高山湖泊进入大河的示意图及A处水域浮游植物在一年内的数量变化曲线图,其中食品工厂会向河流排污。结合所学知识,回答下列问题:
(1)图中高山、河流、村庄在生物种类上的差异属于群落空间结构中的 结构,其中河流生态系统中的能量来源是 。
(2)食品工厂向河流排污,导致鱼类因为缺少 而大量死亡,使水体变浑浊,但是村庄附近的河流又保持清澈见底,这依赖于该河流的 能力。
(3)根据图示推测,A处1~2月份无机盐大幅下降的主要原因是 ,12月份限制浮游植物繁殖的主要因素是 。
(4)调查表明,近年来高山冰川越来越少,主要原因是人类活动加速了碳循环的哪一个环节?
。
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科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三第八次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示,请据图回答问题:
(1)此过程用到的生物技术有 (答出两个即可得分)。
(2)为了获得更多的卵母细胞,需用 对雌性杜泊羊进行处理。进行体外受精前,需将卵母细胞培养到 期;精子需进行 处理。受精时防止多精入卵的两道屏障分别是 和 。
(3)生产上常用 期的胚胎进行胚胎移植,移植的胚胎在受体绵羊体内存活的生理基础是 。
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科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三第八次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中,下列有关说法不正确的是( )
A.某些蛋白质具有的螺旋结构,决定了其特定的功能
B.染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子双链也随之解旋
C.DNA分子具有规则的双螺旋结构,决定了其结构的稳定性
D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于实验时观察光合作用的场所
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科目:高中生物 来源:2016届吉林大学附属中学高三模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率,结果如图。请据图回答问题
(1)欲检测密闭光照下溶液中蓝藻的种群密度可选用的方法是 。
(2)与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H] (多、少、相等)。与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP (多、少、相等)。
(3)在蓝藻的拟核中每个脱氧核糖连接 个磷酸。
(4)蓝藻没有叶绿体,但能进行光合作用的原因是 。
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科目:高中生物 来源:2016届湖南五市十校教研教改共同体高三模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是( )
A.图乙所示的细胞可能是哺乳动物成熟的红细胞,没有生物膜系统
B.图甲为主动运输、图乙为协助扩散,故两种运输方式没有共同点
C.图甲物质由膜外运输到膜内过程中一定消耗氧气
D.肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示
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科目:高中生物 来源:2016届河南商丘第一高级高三下期高考考前押题理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
将基因型为AaBb的小麦的花粉细胞通过无菌操作接入含有全部营养成分的培养基的试管中,在一定条件下诱导形成试管幼苗,其过程如下:
小麦的花粉细胞①—→愈伤组织②—→丛芽③—→植株④
(1)发育成的植株④称为_____________,基因型有______________。
(2)小麦形成花粉的细胞分裂方式是_________,花粉发育成植物体的过程中细胞分裂方式是________。
(3)若得到可育的植株,需要用________对________(填符号)进行处理,所获得的基因型可能是______。
(4)①→②过程需要的条件有________。(A.营养 B.激素 C.光照 D.pH)
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