精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列叙述不符合图4-35模型的是:(    )

A.a是增长速率,b是种群密度,c是种群数量,d和e是“增加”

B.a是植物,b是食草动物,c是华南虎,d和e是“被捕食”

C.a是裸岩阶段,b是地衣阶段,c是草本植物阶段,d和e是“群落的演替”

D.a是人类活动,b是物种丰富度,c是种群数量,d和e是“必将导致增加”

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

2004年2月,玉米育种、栽培专家李登海的“高产玉米新品种掖单13号的选育和推广”荣获国家科技进步一等奖。该品种在较高密度下提高了单株生产力,创造并保持着夏玉米单产1 096.29公斤的世界纪录。从1991年至2001年,在全国28个省市自治区累计推广面积2.26亿亩,粮食增产224.5亿公斤,增加社会效益244.5亿元,为我国农业粮食生产和农民增收做出了重要贡献。

(1)在玉米种群中发现了“大果穗”这一突变性状后,连续培育到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变应该是_______________(①显性突变:b→B;②隐性突变:B→b)。

(2)“紧凑型”、“大果穗”等原来分别存在于不同玉米品种中的性状被完美地结合到了一个新品种中,这一过程使用的主要技术是_________。经过较长时间的大面积种植,依然保持着各种优良性状,没有发生性状分离。说明掖单13号玉米是精心选育得到的___________。

(3)“紧凑型”玉米(叶片夹角小,上冲)克服了“平展型”玉米植株间互相挡阳光的缺点,在新品种增产方面起了很大的作用。“紧凑型”有利于增产的原因是____________________________________________________________。除此之外,还有什么措施可以提高光合作用效率?请你指出两点:①___,②____。

(4)若玉米“紧凑型”(A)与“平展型”(a)是一对相对性状,“小果穗”与“大果穗”是另一对相对性状,控制两对相对性状的基因分别位于非同源染色体上,则“紧凑型”、“小果穗”与“平展型”、“大果穗”两个纯合亲本杂交,子二代中性状表现符合要求的植株出现的比例为_____。

(5)农业上为了充分利用土地和光能,可以采用套种的方法(即两种或几种农作物间行种植)。下图表示几种常见作物的光合强度与光照强度的关系,据图指出下列哪种种植方法最能充分利用光能(    )

A.甘蔗和水稻

B.玉米和大豆

C.玉米和甘蔗

D.水稻和大豆

(6)在适宜温度、水分和CO2供应下,测得不同植物净光合作用量值(环境CO2减少量)如图所示。请据此判断,下列叙述不正确的是

A.该实验条件下,使植物吸收CO2量增加或减少的主要生态因素是光

B.同等光照条件下,玉米比小麦的光合作用产量高

C.阴生植物总是比阳生植物光合作用效率低,因而生长慢

D.小麦、玉米和高粱等农作物光合作用产量要比野生草本植物高,这与人工选择有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012届安徽省芜湖一中高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题

(8分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。根据材料分析回答:

(1)上图1表示杂交育种过程,其原理是________。F2代的四种表现型中重组类型的概率是  ________ 。
(2)将图1中F1代与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为________。
(3)运用杂交育种培育符合生产要求的新品种时,按照图1中的程序得到F2代后,应该选择  ________的个体(优良性状),并通过________来逐代淘汰不符合生产要求的个体。
(4)为了缩短育种年限,可采用________育种。具体方法首先是________ ,得到基因型为DR、Dr、dR、dr的幼苗,然后再经秋水仙素处理,得到符合生产要求的个体。
(5)图3示Fl代植株的一个正在分裂细胞的部分染色体(即与上述两对基因有关的染色体)的组成,下列有关叙述正确的有________。(多选)
A.该细胞发生过基因突变            B.该细胞正处于减数第二次分裂后期
C.细胞中有四个染色体组            D.正常情况下,2号染色体上有r基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012届辽宁省大连市高二4月月考生物试卷 题型:选择题

下列叙述不符合图4-35模型的是:(    )

[来源:学_科_网Z_X_X_K]

A.a是增长速率,b是种群密度,c是种群数量,d和e是“增加”

B.a是植物,b是食草动物,c是华南虎,d和e是“被捕食”

C.a是裸岩阶段,b是地衣阶段,c是草本植物阶段,d和e是“群落的演替”

D.a是人类活动,b是物种丰富度,c是种群数量,d和e是“必将导致增加”

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年辽宁省大连市二十三中学高二4月月考生物试卷 题型:单选题

下列叙述不符合图4-35模型的是:(   )

A.a是增长速率,b是种群密度,c是种群数量,d和e是“增加”
B.a是植物,b是食草动物,c是华南虎,d和e是“被捕食”
C.a是裸岩阶段,b是地衣阶段,c是草本植物阶段,d和e是“群落的演替”
D.a是人类活动,b是物种丰富度,c是种群数量,d和e是“必将导致增加”

查看答案和解析>>

同步练习册答案