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下列有关水稻农田生态系统的叙述不正确的是(  )
A、水稻长势整齐,因此群落在垂直方向上没有分层现象
B、在群落水平上研究,要研究水稻田的范围和边界
C、除草等人为活动能影响群落的自然演替
D、水稻田内不规则分布的杂草,属于群落水平结构上的差异
考点:群落的结构特征,群落的演替
专题:
分析:1、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响.
2、群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异.
解答: 解:A、水稻为一个种群,没有群落的空间结构,A错误;
B、在群落水平上研究,要研究水稻田的范围和边界,B正确;
C、人类活动能影响群落的自然演替,C正确;
D、水稻田内不规则分布的杂草,属于群落水平结构上的差异,D正确.
故选:A.
点评:本题考查群落结构相关知识,意在考查学生的识记和分析能力,解题的关键是理解A选项中水稻是种群,而非群落.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关与质壁分离与复原实验的内容叙述不正确的是(  )
①实验材料必须是活的成熟的植物细胞
②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度
③外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以
④外界溶液必须对细胞无毒害
⑤当细胞失水,发生质壁分离后,细胞膜与细胞壁之间的间隙充满了清水.
⑥当发生质壁分离的复原后,可观察到细胞的体积有明显的变大.
A、①③④⑤B、③④⑤
C、②⑤⑥D、③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A、构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动
B、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等能共同参与完成分泌蛋白的合成和分泌过程
C、液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,主要对植物细胞内的渗透压起调节作用
D、能将无机物转化成有机物的细胞一定含有叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为小肠上皮细胞转运葡萄糖过程示意图.下列有关叙述正确的是(  )
A、葡萄糖进出小肠上皮细胞均为易化扩散
B、葡萄糖进出小肠上皮细胞的过程均消耗ATP
C、抑制细胞呼吸影响K+通过Na+-K+泵的转运
D、能同时转运葡萄糖和Na+的载体蛋白不具特异性

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列有关实验叙述的组合中,正确的项数是(  )
①细胞的大小与物质运输的关系实验中细胞越大越有利于物质的运输
②盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色
③纸层析法提取叶绿体中色素的实验表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低
④探究温度对酶活性的影响不宜用过氧化氢作为实验材料
⑤观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中,盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开.
A、两项B、三项C、四项D、五项

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验:
实验原理:(略)
实验目的:探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA.
材料用具:显微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活鸡胚,DAN酶,RNA酶,蛋白酶.
实验步骤:
第一步:取等量活鸡胚两组,用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质.
第二步:在适宜条件下培养.
第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒.
实验相关内容如下表:
注射的物质实验现象预测(有无禽流感病毒)相关判断(禽流感病毒的遗传物质)
第一组核酸提取物+
 
1.如果有1.则RNA是遗传物质
2.如果无2.则DNA是遗传物质
第二组核酸提取物+
 
3.如果有3.则DNA是遗传物质
4.如果无4.则RNA是遗传物质
(1)完成表格中有关内容的填空.第一组核酸提取物+
 
,第二组核酸提取物+
 

(2)若禽流感病毒的遗物物质为DNA,则该DNA在鸡胚细胞中复制的原料是
 
,需要的酶有
 
,能量为
 

(3)若禽流感病毒的遗物物质为RNA,水解后生成的最终产物是
 
,禽流感病毒的遗传信息储存在
 
上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于低温诱导染色体加倍的实验叙述正确的是(  )
A、显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍
B、使用卡诺氏液固定细胞形态后,要用体积分数为95%的酒精冲洗2次
C、多倍体细胞形成过程中具有完整的细胞周期
D、多倍体形成过程中增加了非同源染色体重组的机会

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列图1和图2分别是去顶芽对拟南芥主根生长和赤霉素水平影响的实验结果,相关分析,错误的是(  )
A、去顶芽的拟南芥不能合成生长素
B、外源生长素能替代顶芽促进主根生长
C、拟南芥的顶端能合成赤霉素
D、生长素显著影响赤霉素的生物合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

从遗传与变异的角度来说明有性生殖对无性生殖的优点是
 

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