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【题目】下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述不正确的是(

A. 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程

B. 细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率

C. 细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组

D. 细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老

【答案】C

【解析】

1、细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备,因此细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程;2、细胞癌变是细胞畸形分化的结果,细胞癌变后就失去接触抑制,具有无限增殖的能力;3、细胞衰老与个体衰老的关系:对于单细胞生物而言,细胞的衰老就是个体的衰老;对于多细胞生物而言,细胞的衰老和死亡与个体的衰老与死亡并不是一回事,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。

细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程,A正确;细胞的分化是多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率,B正确;细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂和分化均异常,不发生基因重组,C错误;对于多细胞生物体而言,细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老,D正确;故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法,正确的是(  )

A. 当有大量的葡萄糖进入血浆时,胰岛就会减少胰高血糖素的分泌

B. 当某人在数小时内不进食时,胰岛就会增加胰岛素的分泌

C. 高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞中肌糖原分解成葡萄糖入血浆

D. 高浓度的胰岛素刺激肝脏细胞分解糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法错误的是

A. 引进物种一定能增加当地的生物多样性,并提高生态系统的抵抗力稳定性

B. 建立大熊猫自然保护区可以增加大熊猫的数量

C. 合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用

D. 利用农作物秸秆沤肥施给农作物,有利于对生态系统中物质的利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分化的叙述,正确的是

A. 分化的细胞.其遗传物质会发生改变

B. 癌变的细胞,其形态上的变化属于正常的细胞分化

C. 细胞发生分化.其形态和功能可以不发生变化

D. 已经分化的细胞也可以获得重新分化的能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表表示能量流进某种植食性动物时的情况,下列说法正确的是

项目

摄食量

粪便量

呼吸消耗量

用于生长发育和繁殖的能量

能量(kJ)

530

330

X

110

A. X表示的能量大小不能确定

B. 该植食性动物同化的能量有25%以热能的形式散失掉

C. 表中各个量之间没有一定的数量关系

D. 流向第三营养级生物的能量至多为40kJ

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,有种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式( )。

A. 是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统

B. 实现了物质和能量在系统中的多级循环利用

C. 使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环

D. 注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据基因工程、胚胎工程、生态工程的知识,回答下列问题:

(1)基因工程技术中获得目的基因后,利用PCR技术将该基因扩增,前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成___________。PCR技术中需要的关键酶是_____________

(2)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法,农杆菌的作用是________。我国培育的转基因抗虫棉发展迅猛,在分子水平上,检测抗虫棉基因是否表达的方法是___________________

(3)体外受精是胚胎工程的重要环节,来自母方的卵母细胞要在输卵管内进一步成熟,达到____________时期,才具备与精子受精的能力。胚胎移植是胚胎工程最后一道工序,其重要意义是___________________________

(4)某生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成无废弃物农业,这主要遵循了生态工程__________的原理。我国西北一些地区年降雨量较少,适宜种植灌木和草,却被硬性种植了属于乔木的杨树,结果许多杨树长得半死不活,防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了_______________的原理。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因(H,h)控制,紫株对绿株为显性。紫株A经X射线照射后再与绿株杂交,子代出现少数绿株(绿株B)。为研究绿株B出现的原因,让绿株B与正常纯合的紫株C杂交得F1,F1自交得F2。请回答:

(1)假设一:X射线照射导致紫株A发生了基因突变。若此假设成立,则F1的基因型为___________;F2中紫株所占的比例为 ______________

(2)假设二:X射线照射导致紫株A的6号染色体断裂,含有基因H的染色体片段缺失(注:一条染色体部分片段缺失的个体生存,两条同源染色体皆有相同部分片段缺失的个体死亡)。 若此假设成立,则绿株B产生 ______种配子,F1的表现型为__________ ;F2中,紫株︰绿珠= ___________

(3)为验证假设二是否正确。最好选择___________(紫株A/绿株B/紫株C)的根尖制成装片,在显微镜下观察和比较__________(填分裂方式及分裂时期)的染色体形态。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。

杂交组合

1

2

3

4

5

康贝尔鸭♀×金定鸭♂

金定鸭♀×康贝尔鸭♂

1组的F1自交

2组的F1自交

2组的F1♀×康贝尔鸭♂

后代所产蛋(颜色及数目)

青色(枚)

26178

7628

2940

2730

1754

白色(枚)

109

58

1050

918

1648

请回答问题:

1)根据第1234组的实验结果可判断鸭蛋壳的_________色是显性性状。

2)第34组的后代均表现出_________现象,比例都接近_________

3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近_________,该杂交称为___________

4)第12组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的_____________鸭群混有杂合子。

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