下列有关现代生物技术的表述,不正确的是( )
A.转入到油菜细胞核的抗除草剂基因,可通过花粉传播造成基因污染
B.基因治疗是将健康的外源基因导入患者的所有细胞中
C.蛋白质工程和基因工程的直接操作对象都是基因
D.移植胚胎干细胞可使退化的组织修复并恢复正常功能
科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
豇豆对多种害虫具有抗虫能力,根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(CPTI基因)。科学家将其转移到水稻体内后,却发现效果不佳,主要原因是CPTI蛋白质的积累量不足。经过在体外对CPTI基因进行了修饰后,CPTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了提高。以下说法正确的是( )
A.该过程中,所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体
B.水稻产生的蛋白质可能对某些人会造成过敏反应
C.修饰的结果是使该目的基因在受体细胞内得以表达
D.若水稻转基因成功,一定可以在后代中检测到该基因
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科目:高中生物 来源:2015届贵州黎平四中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
1987年,美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达。长成的植物通体光亮,堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明:( )
①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同
②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码
③烟草植物体内合成了萤光素
④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同
A.①和③ B.②和③ C.①和④D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2015届贵州省贵阳市高三8月月考理综试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞和生物体的描述,正确的是
A.醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性
B.在失重状态下,因生长素不能进行极性运输,水平放置的幼苗根尖失去了向地性
C.同种鸟类间可通过鸣叫传递信息,说明鸟类高级神经中枢具有语言功能
D.细胞膜的组成成分膜磷脂、膜蛋白都与突触兴奋的传递有关
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科目:高中生物 来源:2015届福建高二下期期末三校联考生物卷(解析版) 题型:综合题
研究表明,HER2/neu是一种原癌基因,它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达。抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长,目前已成为有效的生物治疗手段。
(1)选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点,是因为H蛋白在成年个体的正常组织中___________(填“低表达”或“高表达”)。H蛋白是一个跨膜蛋白,结构如右图所示。制备免疫小鼠用的H蛋白(抗原)时,应构建___________区基因,转入原核细胞表达并提纯。
(2)将H蛋白注射到小鼠体内,取该小鼠的脾脏细胞与___________细胞进行融合,使用的化学诱导剂是______________,细胞融合的原理是_________________。
(3)将融合细胞在__________培养基中培养,一段时间后培养基中只有杂交瘤细胞生长。将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养,吸取有克隆生长的细胞培养孔中的________(填“上清液”或“沉淀细胞”),应用____________技术进行抗体阳性检测。经多次筛选,就能得到产生单克隆抗体的杂交瘤细胞。
(4)将筛选得到的杂交瘤细胞,经过_____________或小鼠腹腔内培养,获取大量的单克隆抗体。
(5)治疗乳腺癌时,可单独使用抗H蛋白单克隆抗体,也可将该单克隆抗体与抗癌药物结合构建“生物导弹”,杀死癌细胞。这充分体现了单克隆抗体______________的特点。
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科目:高中生物 来源:2015届福建高二下期期末三校联考生物卷(解析版) 题型:选择题
在现代生物科技应用中,不需要进行检测与筛选的是( )
A.利用植物组织培养技术,大规模繁殖优良品种
B.利用细胞融合技术,制备单克隆抗体
C.利用胚胎移植技术,培育高产奶牛
D.利用转基因技术,培育具有抗虫特性的新植株
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科目:高中生物 来源:2015届福建高二下期期末三校联考生物卷(解析版) 题型:选择题
既可用于基因工程技术又可用于细胞融合技术的是( )
A.病毒 B.纤维素酶 C.聚乙二醇 D.质粒
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科目:高中生物 来源:2015届福建高二下期期末三校联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是( )
A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能会发生改变
B.由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的二糖具有还原性
C.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中
D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
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科目:高中生物 来源:2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题
利用基因工程生产蛋白质药物的方法之一是将人的基因转入动物体内,再饲养这些转基因动物,从动物乳汁或尿液中提取药物。这一过程不会涉及 ( )
A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制
B.DNA以其一条链为模板合成mRNA
C.RNA以自身为模板自我复制
D.按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质
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