精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

关于肺炎双球菌的体内转化实验和噬菌体侵染细菌的实验叙述,正确的是( )

A.R型细菌转化成S型细菌的原理是基因重组

B.噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气

C.用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,离心后放射性主要在上清液

D.若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,离心后放射性主要在上清液

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象(A为口腔上皮细胞,B为蓝藻细胞,C为小麦叶肉细胞,D中细胞取自猪的血液,E为细菌细胞),请据图回答:

(1)科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞.
(2)图中属于原核细胞的是B、E(填标号).
(3)在上述五种细胞中,它们都有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA,这体现了不同类细胞之间的统一性.
(4)蓝藻和小麦都是能进行光合作用的自(养)养生物,在它们细胞中含有进行光合作用的色素,都有叶绿素,不同的是蓝藻还含有藻蓝素.
(5)生活在湖水中的蓝藻,当水质富营养化时会形成水华现象.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的描述,正确的是( )

A.合成胰蛋白酶的场所是游离的核糖体

B.能进行光合作用的生物,其所有细胞中都含有光合色素

C.原核生物的遗传物质一定是DNA

D.没有中心体的细跑一定是高等植物细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的眼色有红眼和白眼,受一对等位基因B、b控制。甲图表示两只红眼果蝇A与B的染色体组成图,乙图表示其交配后代F1的表现型。分析回答:

(1)甲图中果蝇亲本 的减数分裂过程中会发生基因B与B的分离,发生的时期是否相同? ,具体是 时期。

(2)果蝇的一个染色体组含有 条染色体。请在甲图相应的染色体上,标注果蝇有关眼色的基因。

(3)F1中红眼雄果蝇的基因型是 ,F1中红眼雌果蝇的基因型是

(4)若F1代雌雄红眼果蝇随机交配,产生的后代中白眼果蝇占

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列属于单倍体的是( )

A.二倍体种子长成的幼苗

B.四倍体的植株枝条扦插成的植株

C.六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗

D.用鸡蛋孵化出的小鸡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

.某植物的花色有两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。请回答:

开紫花植株的基因型有 种,其中基因型是 的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7。基因型为 紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=3:1。基因型为 紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

.细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A,则该片段中( )

A.G的含量为30% B.U的含量为30%

C.嘌呤含量为50% D.嘧啶含量为40%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

.将TMV型病毒的RNA与HRV型病毒的蛋白质结合在一起,组成一个新品系,用这个病毒去感染烟草,则在烟草体内分离出来的病毒具有( )

A.TMV型蛋白质和HRV型的RNA B.HRV型蛋白质和TMV型的RNA

C.TMV型蛋白质和TMV型的RNA D.HRV型蛋白质和HRV型的RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.哺乳动物的红细胞在清水中会很快膨胀破裂,而爪蟾的卵母细胞在清水中不会发生这种变化,科学家从哺乳动物的细胞膜上分离到一种分子量在28kD的膜蛋白,初步判断这种蛋白质可能提供了水分子的顺浓度跨膜运输的通道,称为水通道蛋白.为了探究其功能,科学家做了相关研究,请分析回答.
(1)从早幼红细胞中提取出该蛋白质的mRNA,通过逆转录(反转录)获得cDNA片段,以该cDNA为模板进行PCR,向反应体系中加入dNTP、Taq酶及引物.至少需要3个循环才能产生目的基因片段.扩增后的DNA经人工转录后获得大量的mRNA注射到爪蟾的卵母细胞中.结果与多余空格对照组相比,实验组卵母细胞很快膨胀破裂.
(2)研究人员将纯化的水通道蛋白、KCl溶液和磷脂分子构建成球形脂质体,再将脂质体转移至蒸馏水中,发现脂质体也发生了快速膨胀破裂.此实验说明吸水是水通道蛋白的直接(直接、间接)作用.
(3)目前认为,水分子跨膜运输有两种机制,一种是经过磷脂双分子层间隙的自由扩散,另一种是通过水通道蛋白的快速协助扩散.为证明后一种形式的存在,如何构建脂质体进行证明?
方法:将KCl溶液和磷脂分子构建成球形脂质体,再将脂质体转移至蒸馏水中.
预期结果:脂质体也吸水膨胀,但比有水通道时速度慢.

查看答案和解析>>

同步练习册答案