精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
酸雨对生态系统的破坏很大,造成酸雨的主要原因是(  )
A、二氧化硫污染
B、火山爆发
C、农药污染
D、二氧化碳污染
考点:全球性生态环境问题
专题:
分析:酸雨主要是一些酸性气体升到空中与空气中的水蒸汽结合,使雨水酸化.罪魁祸首是煤、石油大量燃烧生成的酸性气体.
解答: 解:A、酸雨产生的原因主要是因为空气中的二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物过多,这些酸性氧化物结合水形成相应的酸性物质会引起酸雨,A正确;
B、火山爆发能引起酸雨,但不是主要原因,B错误;
C、农药污染会污染土壤和水,不会引起酸雨,C错误;
D、二氧化碳污染会引起温室效应,不会形成酸雨,D错误.
故选:A.
点评:本题主要考查酸雨的成因,一种强化学生对酸雨的认识与理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的化学组成中不包括下列哪种物质(  )
A、糖类B、脂类C、蛋白质D、核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

对果树进行压条时,需要把压条的树皮环割一圈,环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝,这是因为
(  )
A、剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
B、顶芽不再会产生生长素
C、剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低
D、剥圈以上的侧芽生长素浓度降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述.正确的是(  )
A、对受体母牛进行超数排卵处理,对供体母牛进行同期发情处理
B、人工授精后的一定时间内,可收集供体原肠胚用于胚胎分割
C、利用胚胎分割技术可以获得两个性别相同的胚胎
D、卵母细胞除从活体输卵管中采集外,还可从已死的雌牛卵巢中获取

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人类对全球环境的影响的实例分析中,错误的是(  )
A、氟利昂的使用会干扰和破坏大气平流层臭氧的自然平衡
B、化石燃料的大量燃烧除了导致温室效应外,还会导致酸雨
C、人类活动曾造成大量野生生物灭绝并导致生物多样性下降
D、化肥常造成自然水体富养化并通过负反馈导致情况进一步恶化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列成果中,与基因重组无关的是(  )
A、利用杂交技术培育出亩产超1000公斤的超级水稻
B、通过返回式卫星搭载萌发的种子或幼苗培育出太空辣椒
C、将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉
D、利用单倍体育种技术,用高秆抗病和矮秆不抗病选育矮秆抗病的小麦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

使用高倍显微镜观察装片的顺序是(  )
①转动转换器把低倍镜移走,换上高倍镜   ②在低倍镜找到目标  
③将目标移到视野的中央               ④调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜,物象清晰为止.
A、②③④①B、②③①④
C、②④①③D、③④②①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法错误的是(  )
A、要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激
B、若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递
C、兴奋在神经元之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换
D、在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生尿意

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

现有一些毛色呈黄棕色环纹(每一根毛上都带有一段黄色的区域,其余部分为棕色)的纯合小鼠,以及一些毛色为非环纹(每一根毛的所有区域都是纯黑色)的纯合小鼠.让这两种小鼠相互杂交,F1均为野生型,F1再相互交配,所得F2的表现型及比例为:9野生型、3黄棕色环纹、3非环纹和1棕色.(相关基因可用A、a、B、b表示.)
(1)F1中野生型个体能产生
 
种配子,F2中棕色个体的基因型是
 

(2)F2中黄棕色环纹个体与非环纹个体杂交,后代中野生型个体所占的比例为
 
.  
(3)白化鼠(红眼,白色毛)来源于等位基因C、c的纯合隐性突变.C、c基因与上述性状的控制基因分别独立分配.有一白化品系与纯合的野生型杂交,产生的F1相互交配,F2出现了三种表现型:野生型、黄棕色和白化个体,请问:此白化品系的基因型是
 
.理论分析,F2中三种表现型的比例分别是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案