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在下列选项中,没有用到植物组织培养技术的是( )

A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株

B.利用花药离体培养得到单倍体植株

C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.下列关于细胞学说的叙述,错误的是(  )
A.1665年,英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞,并创立了细胞学说
B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来并由细胞和细胞产物所构成
C.细胞学说的建立者主要是施莱登、施旺
D.新细胞可以从老细胞的核中长出

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.回答下列有关光合作用的问题.右表为某地夏季晴朗的某天,玉米和花生净光合速 率测定值.如图表示玉米CO2同化途径(玉米CO2同化需要两种细胞合作完成).玉米叶肉细胞 中有一种酶,通过系列反应将CO2“泵”入维管束鞘细胞,使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2,保证卡尔文循环顺利进行.这种酶被形象地称为“CO2泵”.而花生缺乏类似的“CO2泵”.
时间光合速率(CO2mmol/m2•h)
玉米花生
9:30136.890.0
11:00144.072.0
12:30126.090.0
14:00108.079.2
15:3090.064.8
17:0054.454.1

(1)11:00时,光照增强,温度过高,花生出现明显的“午休”现象,导致花生光合作用速率明显下降的原因是部分气孔关闭,导致二氧化碳供应减少;而此时玉米光合作用速率反而有所升高,原因是玉米内有CO2泵,故在进入植物内CO2减少的情况下,玉米仍可以维持较高的细胞内CO2浓度;此时光照强度增强,促进光合作用加强.
(2)研究得知,玉米叶肉细胞中的“CO2泵’’实际上是发生在叶绿体中的一种特殊的二氧化碳固定过程,这种过程保证了叶肉细胞能够将“低浓度二氧化碳泵入高浓度的维管束鞘细胞中”,由此推测:叶肉细胞叶绿体中固定二氧化碳过程是一个消耗ATP的过程,这种ATP应该来自叶绿体(类囊体膜)光反应生成的ATP(回答场所和过程).光照正常时,如果泵入维管束鞘细胞叶绿体中的二氧化碳减少,短时间内维管束鞘细胞叶绿体中ATP含量的变化增多(增多?减少?不变?)及其原因是此时卡尔文循环(或暗反应、或C3的还原)受阻,ATP的消耗降低,而光反应产生的ATP的过程不受影响
(3)与11:00时相比,17:00时,花生和玉米光合作用速率相等,造成这种结果的原因是光照强度下降,光反应减弱.
如果维管束鞘细胞因靠近维管束中的筛管而有利于光合产物的运输,那么,玉米叶片的这种结构有利于加快(加快、减慢)光合作用.

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

DNA连接酶的主要功能是

A.DNA复制时母链与子链之间形成的氢键

B.粘性末端碱基之间形成氢键

C.将两条DNA末端之间的缝隙连接起来

D.将碱基、脱氧核糖、磷酸之间的键连接起来

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中:( )

①种子的萌发

②病毒的增殖过程

③细菌的二分裂过程

④目的基因与运载体的结合

⑤DNA探针的使用 ⑥分泌蛋白的加工和运输

A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为基因表达载体的模式图。下列有关基因工程中载体的说法错误的是 ( )

A.基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建

B.任何基因表达载体的构建都是一样的,没有差别

C.图中启动子位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位

D.抗生素抗性基因的作用是作为标记基因,用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物工程中酶的作用的叙述,错误的是( )

A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养

C.限制酶只用于提取目的基因 D.DNA连接酶只用于DNA拼接重组

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为两种氨基酸,它们在形成二肽时,能发生脱水缩合的基团是图中的( )

A.①④ B.①③ C.②④ D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:
(1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是D.
①大肠杆菌  ②发菜  ③蓝藻  ④酵母菌  ⑤霉菌  ⑥HIV  ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌
A.②③⑥⑧B.①③④C.⑥⑧D.①②③④⑤⑦⑨
(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”).
核膜光合作用(能否)核糖体细胞壁
××
×
甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?甲A,乙B,丙D.
A.洋葱    B.兔子   C.蘑菇    D.蓝藻
(3)如图是几种生物的基本结构单位.请据图回答下面的问题.

①最有可能属于病毒的是C,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是没有细胞结构;病毒的生活及繁殖必须在活细胞内才能进行.
②图中属于原核细胞的是A、B,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有核膜包被的成形细胞核,与真核细胞的统一性表现在都具有细胞膜、细胞质和核糖体等结构.
③图中能进行光合作用的是[B]蓝藻,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有光合色素和酶,因而它属于自养生物(自养生物/异养生物)

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