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    【题目】下列各项中，不是发生质壁分离的必备条件的是

    A. 细胞壁与原生质层的伸缩性不同 B. 有成熟的液泡

    C. 原生质层两侧的溶液具有浓度差 D. 细胞核的多少

    【答案】D

    【解析】质壁分离发生的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，A正确；只有具有成熟大液泡的植物细胞才能发生质壁分离，B正确；原生质层两侧的溶液具有浓度差，是发生质壁分离的外因，C正确；细胞核的多少与质壁分离没有直接的关系，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。请回答：

    （1）细胞有氧呼吸生成CO2的场所是 ， 分析图中A、B、C 三点，可知 点在单位时间内与氧结合的[H]最多。

    （2）图中结果显示，淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有 作用，其中

    mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。

    （3）淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的 减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中 （能/不能）改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标，原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列（一）、（二）小题：

    （一）下图为我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图。请据图回答：

    （1）过程①和②必需用到的酶有____________ 、______________ 。

    （2）重组质粒除了带有绿色荧光蛋白基因以外，还必须含有_____________才能构成一个完整的基因表达载体（写出一点即可）。

    （3）检测到_________________说明转基因克隆猪已经成功。水母的基因能够在小猪体内成功表达的原因是_____________________________________。

    （4）绿色荧光蛋白基因所控制的遗传特性，能在转基因克隆猪亲子代中，稳定维持和表达最关键的是__________________________________。

    （5）图示过程中运用到的生物工程技术有________________________________（至少写出3个）。

    （二）胚胎干细胞（ES细胞）介导法是转基因动物培育的途径之一，请据下图某转基因老鼠的培育流程回答相关问题：

    （1）胚胎干细胞是由早期胚胎中分离出来的一类细胞，在形态上，表现为_________（至少写出2点），在体外培养的条件下具有__________的特点。

    （2）将修饰后的外源基因导入ES细胞常采用的方法是__________；培养过程中，ES细胞所需的气体主要有02和C02，其中02是__________，C02用来维持培养液的PH值。

    （3）为检测ES细胞的染色体上是否含有外源基因，在分子水平上可采用的方法是__________；图中④过程中要将含外源基因的ES细胞导入囊胚的__________。将得到的重组胚胎导入⑤体内，其存活的基础是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究性学习小组探究两种激素类似物对葡萄插条生根的影响实验结果如图所示。据图分析错误的是

    A. 激素类似物的种类及浓度变化是该实验的两种自变量

    B. 该实验证明激素类似物甲的作用具有两重性

    C. 乙促进生根的最适浓度可能介于5~25μmolL－1之间

    D. 若要探究10μmolL－1甲、乙对该种葡萄插条生根的复合影响，应设计4组实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙图示植物细胞内两种物质的合成过程，请分析回答下列问题：

    (1)能进行甲过程的场所是___________。乙过程表示的是___________，在一个细胞周期中，可起始___________次。

    (2)甲、乙过程打开DNA两条链的酶分别是___________。

    (3)简述发生甲、乙过程时间上的特点___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乐于助人是中华民族的传统美德。当你帮助别人提起重物时，看似举手之劳，实际会发生复杂的神经调节，下图是表示该反射通路的简图，首先大脑皮层发出冲动，可以引起α神经元、γ神经元兴奋，进而引起骨骼肌中的梭外肌纤维（肌纤维即肌细胞）收缩，从而提起重物。已知图中突触释放的神经递质均为兴奋性递质。

    回答下列问题：

    (1)α神经元兴奋时，兴奋可以传递给梭外肌纤维，但不能传递给A神经元。其原因是____。

    (2)γ神经元兴奋，肌梭能感受梭内肌纤维收缩，产生兴奋并传导给A神经元。从反射弧结构组成的角度分析，肌梭是______，A神经元属于____神经元。γ神经元兴奋，最终会使骨骼肌收缩的力量 _____（填“增强”或“减弱”）。

    (3)若一个神经元轴突末梢与另一个神经元或其他细胞相接触的部位，都可称为突触，上图中所示部分共有____个突触。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种食醋的工业酿造流程为：原料处理-酒精发酵-醋酸发酵-提取-澄清-产品。回答下列问题：

    (1)酒醅（正在发酵和已发酵好的固体原料）在发酵过程中温度会升高，其原因是____________。酒精发酵后，在酒醅中混入一些麸皮、谷糠来增加疏松程度，其作用是____。

    (2)可用固定化酵母细胞进行酒精发酵。干酵母固定前需先使其____；固定细胞时还需用海藻酸钠作为_____，选择海藻酸钠的原因之一是它____（填“溶于”或“不溶于”）水。选择固定化酵母细胞而不是固定化相关酶进行酒精发酵的主要原因是____________________

    (3)可用果胶酶处理食醋使其澄清。为了解固定化果胶酶的特性，进行了系列相关实验，结果见如图和如图。据图分析，固定化果胶酶的优点是____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】纤维素是植物秸秆的主要成分，可利用纤维素酶将其降解为葡萄糖，再利用葡萄糖生产燃料酒精。某科研人员将纤维素酶固定在载体(海藻酸钠)上，使它可以重复、稳定使用，提高其利用率。回答下列问题:

    （1）一般认为，纤维素酶至少包括三种组分，即_________________。

    （2）该科研人员将纤维素酶与海藻酸钠混合后，滴加到一定浓度的氯化钙溶液中，使液滴形成凝胶固体小球，该固定化酶的方法称为___________。工业生产中，若要将小分子酶固定化，一般_________________(填“适宜”或“不适宜”)采用该方法。与使用游离酶相比，工业生产中使用固定化酶的优点是__________________。

    （3）该科研人员进一步探究纤维素酶固定化后的热稳定性变化。将固定化酶和游离酶置于60℃水浴中，每20 min测定一次其活力。结果如图所示(酶活力:每毫升酶液1 min产生1 mg葡萄糖为一个单位U)。

    据图分析，纤维素酶固定后热稳定性____________，判断依据是________。根据游离酶的热稳定性的特点，推测适宜在____________(填“低温”“高温”或“最适温度”)条件下保存酶。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设某种群的起始数量为N0，Nt表示t年后种群的数量，如图表示Nt/N0值随着时间变化的曲线。下列有关说法不正确的是

    A. 该种群数量变化不符合“S”型增长曲线

    B. 图中a表示的值一定为1

    C. 该种群的环境容纳量为b×N0

    D. 在第6年后该种群的种内斗争最为激烈

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