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在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究,20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高,其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种,无人工种植的自然恢复林植物种数为226种.下列叙述错误的是(  )
A、可采用样方法调查林地上植物的种群密度
B、森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量
C、自然恢复林的形成属于次生演替
D、人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度高
考点:估算种群密度的方法,群落的演替
专题:
分析:1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.
2、森林恢复扩大了植被面积和垂直高度,提高了生产者固定的太阳能总量.
3、初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖过的地面,或者原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生的演替,例如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替,显然在退化林地上所进行的自然恢复林不属此例,应为次生演替.
解答: 解:A.一般植物可用样方法调查林地上植物种群密度,动物一般用标志重捕法来调查种群密度,A正确;
B.森林恢复后,植物类型增加,垂直结构上的分层现象就会更加明显,光能利用率提高,从而提高了森林固定的太阳能总量,B正确;
C、初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替,而自然恢复林的形成应属于次生演替,C正确;
D、人工种植的人工恢复林植物种数为137种,无人工种植的自然恢复林植物种数为226种,从题目中看出人工恢复林比自然恢复林丰富度低,D错误.
故选:D.
点评:本题考查种群密度调查方法、群落的结构和演替、生态系统的能量来源,意在考查考生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生物膜结构,下列说法正确的是(  )
①低温环境中物质跨膜运输的速率减慢,主要是因为低温导致呼吸作用释放的能量减少
②细胞膜对Na+的运输可同时具有b、d两种方式
③交叉输血出现凝集反应与图中的C有关
④图中a、b、c、d、e过程均能体现细胞膜的选择透过性.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞物质组成、结构及代谢的叙述,正确的是(  )
A、组成质粒的元素是C、H、O、N
B、神经递质和生长激素都属于分泌蛋白
C、ATP中含有核糖,有些酶也含有核糖
D、酶的催化作用都需要ATP提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲→丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是(  )
A、若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁
B、甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1、1
C、若乙图中细胞的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBb
D、乙图该细胞可发生非同源染色体自由组合,最终形成4种卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

高等动物细胞获得的O2,由体外到细胞内的途径是(  )
①细胞    ②内环境    ③呼吸系统   ④循环系统     ⑤体外.
A、①②③④⑤
B、⑤③②④①
C、①②④③⑤
D、⑤③④②①

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是(  )
A、健那绿是一种活体染色剂,可以把线粒体染成蓝绿色
B、选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下观察不到联会现象
C、恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在有空气的黑暗环境中,然后用极细的光束照射水绵
D、质壁分离过程中,水分子既能向细胞外运动,又能进入细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:

前苏联科学家设计了简单有效地测定植物组织细胞的细胞液浓度的方法,步骤如下:

①a1~a6、b1~b6试管中从左往右由低到高注入等量0.0125M,0.025M,0.05M,0.1M、0.2M,0.4M的蔗糖溶液,(各管溶液浓度为:a1=b1 …a6=b6
②植物叶片打洞,取得小圆片若干,a1~a6每一试管加入等量小圆片,放置30分钟,期间摇动数次,并于每一试管中加入一粒极小的亚甲基蓝结晶(它对溶液浓度影响极小,可忽略不计)轻轻摇动.
③用弯头毛细滴管依次从每组的a试管中吸一滴蓝色溶液,滴管伸入对应的b试管的中部轻轻放出一滴溶液,观察蓝色小液滴移动方向并记录.
说明:如果a管溶液浓度上升,蓝色小滴将在b管的无色溶液中下沉;如果溶液浓度下降,蓝色小滴将上浮;如果溶液浓度不变,蓝色小滴将均匀扩散.
请分析以下问题.
(1)本实验中的自变量是
 
.实验原理是
 

(2)本实验的观察指标是
 

(3)试验中,实验组是
 
,对照组是
 
管.
(4)如果在进行③步骤操作时,发现蓝色小滴上浮,可能在第②步操作时,植物细胞在溶液中已经发生了
 

实验结果如下表:
组别a1、b1a2、b2a3、b3a4、b4a5、b5a6、b6
蔗糖溶液浓度0.0125M0.025M0.05M0.1M0.2M0.4M
蓝色液滴运动方向下沉不动微微上浮微上浮上浮明显上浮
则实验的结论是:
 

(5)若用溶液浓度最低的一组进行第③步操作,发现蓝色小滴上浮,实验应如何改进?
 

(6)实验操作应在尽短时间内(5min~15min)进行,以减少误差.因延长时间而造成的误差主要来自
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

成熟女性体内有两种促性腺激素:LH (黄体生成素)和 FSH(卵泡刺激素),这两种激素共同参与月经周期的调节,大致的调控机制如图所示.(注:卵泡在排卵后变成黄体)
(1)在排卵前的几天内,雌激素的含量达到第一次高峰,除雌激素外,
 
的含量也将快速上升,这种调节机制称为
 
调节,目前市场上购买的排卵试纸就是通过检测这种激素来预测排卵的. 
(2)
 
能抑制排卵,目前市场上的避孕药就是使用这种激素.有一位妇女,口服了含有FSH和LH的药物,这对她的排卵有何影响?
 
(促进排卵/抑制排卵/几乎无影响).
(3)一位妇女因为某一器官受损病变,导致闭经(不排卵,不来月经).经检查发现她的雌激素含量偏低,但 FSH 和 LH 的含量偏高,据此可判断该妇女受损的器官最可能是
 
(下丘脑/垂体/卵巢).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于调节的叙述正确的是(  )
A、植物的生命活动受到多种植物激素的调节,例如生长素能促进植物生长,其作用原理是促进植物细胞的分裂
B、成人的血浆正常pH为7.35~7.45,在剧烈运动时,乳酸进入血液,血浆会由弱碱性变为弱酸性
C、腺垂体分泌的促甲状腺激素作用的靶组织有下丘脑和甲状腺
D、抗利尿激素能促进水在肾集合管的重吸收,使尿量增多

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