【题目】生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次是( )
A.核酸、蛋白质、糖类B.糖类、蛋白质、核酸
C.蛋白质、核酸、糖类D.核酸、糖类、蛋白质
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为在温度适宜的条件下.光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列叙述错误的是
A.曲线中a点转向b点时,光反应增强.暗反应增强
B.曲线中b点转向d点时,叶绿体中C5的含量降低
C.曲线中c点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量光照强度
D.在一定范围内增加光照和CO2浓度有利于提高光合速率
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关基因的叙述,错误的是 ()
A.每个基因都是DNA分子上的一个片段
B.DNA分子上的每一个片段都是基因
C.DNA分子的结构发生改变,基因的结构不一定发生改变
D.真核细胞的核基因位于染色体上,在染色体上呈线性排列
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根的影响。下列叙述错误的是
A. 促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长
B. 施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
C. 将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加
D. 与施用10-4mol.L-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生长素(IAA)和赤霉素(GA)是调节植物茎伸长生长的两类主要植物激素。
Ⅰ.研究外源IAA和GA对离体水仙花茎切段伸长生长的影响及二者之间的相互作用,为控制水仙花茎的伸长生长提供理论依据。根据下列实验回答问题。
材料:水养水仙若干盆,待水仙花茎长出高度为2-4cm时,进行激素处理。
(1)方法和步骤:生长状况一致的水仙,切取花茎基部2cm切段置于培养皿中,分别加入等量的磷酸缓冲液配制的______处理液,其他条件相同且适宜,培养48h后,测其花茎切段长度,并计算伸长率,结果如图1:
(注:伸长率=(处理后的切段长度-处理前的切段长度)/处理前的切段长度×100%)
(2)据图1可知,一定浓度的IAA与GA混合处理花茎切段培养48h后,其伸长率______IAA和GA单独处理的伸长率,说明二者对花茎切段伸长具有______效应。
(3)据图2可知,适宜浓度外源IAA处理水仙花茎后增加了内源GA的含量,说明______。适宜浓度外源GA处理对花茎切段的内源IAA含量影响不大,这可以解释外源GA促进花茎切段伸长的效应______外源IAA。
Ⅱ.植物激素的许多作用是通过调节基因表达实现的。实验表明,大麦离体胚可分泌赤霉素,而赤霉素能促使大麦离体糊粉层合成和分泌α-淀粉酶,过程如下图所示。
(4)大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后活化赤霉素信号传递中间体,导致GAI阻抑蛋白降解。结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能和GA-MYB蛋白的功能分别是______。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为膝反射示意图,其中①~④表示结构,有关叙述正确的是
A. 膝反射的所有神经元的胞体都位于脊髓
B. 膝反射发生时,结构④上会产生负电波
C. 膝反射反生时,能在抑制性中间神经元上检测到动作电位
D. 用适宜电流刺激A,电位表指针会发生两次方向相反的偏转,可产生膝反射
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