将甲、乙、丙三株大小相同的同种植物,分别处理如下表,实验结果见下图。根据图表判断,下列叙述正确的是
甲 | 乙 | 丙 | |
顶芽 | 摘除 | 保留 | 保留 |
细胞分裂素(浸泡浓度) | 0mg/L | 2mg/L | 0mg/L |
A.细胞分裂素与侧芽的生长无关
B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞
C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长
D.细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该免疫属细胞免疫,无体液免疫 | |
B. | 抗原可由T细胞呈递给B细胞 | |
C. | 只有形成记忆细胞,再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的浆细胞,产生大量的抗体 | |
D. | 效应T细胞可与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解死亡 |
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科目:高中生物 来源:2016届河南省百校联盟高三5月质监生物试卷(解析版) 题型:综合题
鸟类中雄性个体的性染色体为ZZ,雌性个体的性染色体为ZW,某种鸟的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,已知基因A、a位于常染色体上。现利用甲、乙两个纯合品种(均为红色眼)进行两组杂交实验,结果如表所示,请回答下列问题:
杂交组别 | 亲本杂交情况 | 子代眼色情况 |
杂交实验1 | 甲(父本)X 乙(母本) | 雌性为褐色眼、雄性为褐色眼 |
杂交实验2 | 甲(母本) X 乙(父本) | 雌性为红色眼、雄性为褐色眼 |
(1)基因A与a的根本区别在于 不同。
(2)根据杂交实验 (填“1”或“2”)可判断基因B、b不在常染色体上,依据是 。
(3)结合杂交实验1和2分析,此种鸟若为褐色眼,则其基因型需满足 ,杂交实验1中甲的基因型是 ,乙的基因型是 。
(4)若让杂交实验1子代中的褐色眼雄性个体与杂交实验2子代中的红色眼雌性个体杂交,则后代中有
基因型,其中褐色眼个体中纯合子所占的比例为 。
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科目:高中生物 来源:2016届山东淄博市高三下学期第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
喷乳反射是指当母体乳头受到婴儿吮吸刺激时,神经冲动经传入神经传到下丘脑,引起下丘脑神经分泌细胞合成并由垂体释放催产素,催产素作用于乳腺导管平滑肌,引起乳腺导管的收缩并排出乳汁。下列叙述错误的是
A. 该过程的调节方式为神经—体液调节
B. 喷乳反射的效应器是乳腺导管平滑肌
C. 兴奋在反射弧的神经纤维上单向传导
D. 催产素的分泌和释放方式与抗利尿激素相似
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为人体稳态调节的部分示意图,其中字母a~d表示激素,甲、乙、丙分别表示胰岛、肾小管和集合管、组织细胞。请据图回答:
(1)从图中可以看出,___________是神经系统和内分泌系统联系的枢纽,其神经内分泌细胞的作用是将神经系统活动的__________转变为调节内分泌系统的激素信号。
(2)图中甲状腺激素的调节机制为__________调节,c分泌增加会抑制___________器官的分泌。
(3)进食后,人体的血糖浓度升高,此时下丘脑通过相关神经使甲所分泌的___________激素增多,它能够促进葡萄糖___________,促进葡萄糖氧化分解,促进葡萄糖的转化。
(4)人在炎热的环境中大量出汗后,下丘脑(神经)细胞产生兴奋,传导至 ,产生渴觉;同时垂体释放的d 增加,作用于乙,保持水平衡。
(5)当你在寒风中瑟瑟发抖时,图中的激素 (填字母)和肾上腺髓质分泌的__________来协同调节体温的升高。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示机体生命活动的调节途径,其中叙述错误的是
A.该图可以说明下丘脑可通过神经和体液两个途径来调节内分泌腺
B.切断⑦影响最小的是胰岛
C.感受器、①、下丘脑、⑦、内分泌腺构成的反射弧,最终的效应器是图中组织
D.若图中内分泌腺为甲状腺,则⑥增加将导致③和④的减少
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两
侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位。可观察到
A.静息电位值减小 B.静息电位值增大
C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体的下列平衡不受激素调控的是
A.水的平衡 B.盐的平衡
C.pH的平衡 D.血糖的平衡
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞3在骨髓造血干细胞中成熟 | B. | 仅细胞4中含有合成物质a的基因 | ||
C. | ②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 | D. | 细胞5属于保留分裂能力的细胞 |
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