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    【题目】图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是（ ）
    A.甲、乙表示体液调节和免疫调节
    B.三种调节方式中，神经调节占主导地位
    C.丙、丁可以表示温度和酸碱度
    D.内环境的理化性质一直维持在稳定不变状态

    【答案】D
    【解析】解：A、内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络，因此图中甲、乙表示体液调节和免疫调节，A正确； B、在神经﹣体液﹣免疫调节中，神经调节占主导地位，B正确；
    C、内环境稳态的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度等，所以丙、丁可以表示温度和酸碱度，C正确；
    D、内环境的理化性质保持相对稳定，动态平衡，而不是一直维持在稳定不变的状态，D错误．
    故选：D．
    内环境稳态的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度等，内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络，其中以神经调节为主．

    练习册系列答案
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    【题目】如图为突触结构模式图，对其说法不正确的是（ ）
    A.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
    B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性
    C.1中内容物释放至2中可以被3的某种物质特异性识别
    D.1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞中4种有机物的组成。请据图分析并回答下列问题：

    （1）A是______。A与__________试剂发生作用，可以生成______________沉淀。

    （2）F是_________， 可用_______________染液鉴定。

    （3）C的通式是__________，C形成G的反应叫_________。

    （4）四大有机物都含有的化学元素是________________。

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    【题目】据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是（ ）
    A.物质经过多级利用，实现了良性循环
    B.每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益
    C.由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
    D.由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】日常生活现象中，属于过敏反应的是（ ）

    A．喝冰汽水打嗝

    B．中暑晕倒

    C．接触花粉引起皮疹

    D．运动过度肌肉痉挛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当机体免疫监控和清除功能过低时，容易引发

    A. 恶性肿瘤 B. 过敏反应

    C. 免疫排斥 D. 系统性红斑狼疮

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】选取合适的实验材料是实验能否成功的关键条件之一．某校甲、乙两个生物兴趣小组的同学为了探究教材中的相关实验，从市场上买了白色洋葱和几包某品牌的高活性干酵母．
    （1）甲组选用白色洋葱进行如下实验： ①为了验证洋葱根尖伸长区细胞中含有较少的脂肪：取新鲜的洋葱根尖并作徒手切片，选取2﹣3片最薄切片放置在载玻片的中央，滴加苏丹Ⅲ染色，并用50%的酒精洗去浮色后，在显微镜下观察，结果几乎观察不到被染成橘黄色的颗粒，最可能的原因是 ．
    ②取其鳞片叶外表皮进行“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验时，在盖玻片的一侧滴入含有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的O．3g/L的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到原生质层内外的颜色分别是；细胞能够发生质壁分离的内因是 ．
    ③为了从鳞片叶的叶肉细胞中提取DNA，他们撕去鳞片叶的内表皮和外表皮，剪碎后放入研钵内，在进行研磨前，还需要加入等物质．
    （2）乙组选用酵母菌作材料进行如下实验： ①用活化后的酵母菌来探究呼吸方式，若用澄清的石灰水作为检测试剂，则观测的指标是 ．
    ②为了探究酵母菌种群增长的最适温度，在已知15～35℃温度范围内继续实验，如图为视野中观察的实际结果，表为实验过程记录表 （单位：×106个/mL）：

    温度
    （℃）

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    第6次

    第7次

    第8次

    0h

    24h

    48h

    72h

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    120h

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    15

    1.2

    3.0

    3.8

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    3.2

    2.8

    2.5

    20

    1.2

    5.0

    5.3

    4.2

    2.1

    1.2

    0.8

    0.6

    25

    1.2

    5.2

    5.6

    4.6

    2.9

    1.0

    0.6

    0.2

    30

    1.2

    4.9

    5.5

    4.8

    2.2

    1.3

    0.7

    0.5

    35

    1.2

    1.5

    1.8

    2.0

    2.2

    1.3

    0.8

    0.6

    则：a．若使用的血球计数板的计数室长和宽各为1mm，深度为0.1mm，按如图来估计每ml活化液中含酵母菌的数目为个（不考虑死活）．
    b．请在答题卡的相应位置，画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值时的柱形图 ．
    c．若其他条件保持不变，适当提高培养液的浓度，则该组别的K值将（选填“增加”“减小”或“保持不变”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损，用针刺指尖，正确的判断是

    A. 能缩手，感觉疼痛 B. 不能缩手，感觉疼痛

    C. 能缩手，无感觉 D. 不能缩手，无感觉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是（ ）
    A.图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体
    B.一片鱼塘中所有的动植物可用c表示
    C.b最基本的数量特征是种群密度
    D.d的主要成分是生产者、消费者和分解者

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