练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    对染色体和染色质的描述错误的是（　　）
    A、染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质
    B、染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同
    C、染色体或染色质都是遗传物质DNA的载体
    D、染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中
    考点：细胞核的结构和功能
    专题：
    分析：染色质、染色体的化学组成是DNA和蛋白质．染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态，在细胞分裂间期呈染色质状态，在分裂期呈染色体状态．
    解答： 解：A、细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是染色质，A正确；
    B、染色质与染色体的化学成分和结构相同，形态不同，B错误；
    C、染色质与染色体属于同一物质，由蛋白质和DNA组成，是遗传物质DNA的载体，C正确；
    D、染色体或染色体存在于细胞核中，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查染色体和染色质的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物的一个体细胞的基因型为AaBbDd，将该植物的花药进行离体培养，共获得了n株幼苗，其中基因型为aabbdd的个体有（　　）
    A、
    n
    4
    B、
    n
    8
    C、
    n
    16
    D、0

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图是某种单基因遗传病的遗传系谱图，经基因检测，Ⅱ4不携带致病基因．相关判断正确的是（　　）
    A、该遗传病为常染色体隐性遗传
    B、Ⅱ1、Ⅱ3基因型相同的几率为
    1
    2
    C、Ⅲ1携带致病基因的几率为1
    D、Ⅲ3与正常男子婚配，后代不会患病

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答与光合作用有关的问题．
    （1）图1表示在适宜条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系；图2表示该植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态．

    ①图1中，影响c点左右移动的主要外界因素是
     
    ；适当提高外界温度，图中d点将向
     
    移动．
    ②由图1可知，光照条件下，光照强度大于
     
     klx时植物才会表现出生长现象．在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为
     
     mg．
    ③图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是
     
    、
     
    ；对该植物来说，图3中四种不同光照强度（a、b、c、d对应光照强度）对应图2中的状态依次是
     
    ．
    （2）研究者进行了不同温度和光强度组合处理对葡萄叶片光合速率、气孔开度及细胞间CO2浓度的影响实验，结果如图3所示．
    ①在两种光强度下，随温度升高，叶片光合速率均
     
    ．从甲、乙两图分析，原因可能是：随温度升高，
     
    ，使叶片吸收的CO2减少，
     
    循环受到抑制．
    ②据丙图可知，适宜光强/40℃、强光/37℃及强光/40℃进行组合处理，推测这些条件下叶片光合速率
     
    （上升/不变/下降）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示果蝇（2N=8）体内细胞在分裂过程中比值H（H=
    染色体数
    核DNA数
    ）的变化曲线，其中f表示该分裂结束点．相关叙述正确的是（　　）
    A、曲线cd段的细胞内一定含有4对同源染色体
    B、f时产生的细胞数目是ab段的2倍
    C、曲线bc段有DNA的复制
    D、曲线de段是一个细胞分裂为两个

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列人体的结构层次，从微观到宏观，正确的排列顺序是（　　）
    ①人体    ②组织   ③细胞   ④系统   ⑤器官．
    A、③→②→⑤→④→①
    B、①→②→③→④→⑤
    C、③→⑤→②→④→①
    D、①→②→⑤→④→③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    二倍体观赏植物蓝铃花的花色（紫色、蓝色、白色）由三对常染色体上的等位基因（A、a，E、e，F、f）控制，图1为基因控制物质合成的途径．请分析回答下列问题：

    （1）研究发现有A基因存在时花色为白色，则基因A对基因E的表达有
     
    作用．
    （2）选取纯合的白花与紫花植株进行杂交，F1全为紫花，F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4：3：9，请推断图中有色物质Ⅱ代表
     
    （填“蓝色”或“紫色”）物质，亲本白花植株的基因型是
     
    ，将F2中的紫花植株自交，F3中蓝花植株所占的比例是
     
    ．
    （3）基因型为AAeeff的植株和纯合的蓝花植株杂交，F2植株的表现型与比例为
     
    ．
    （4）已知体细胞中f基因数多于F基因时，F基因不能表达．图2是基因型为aaEeFf的两种突变体类型与其可能的染色体组成（其他染色体与基因均正常，产生的各种配子正常存活）．
    ①图2中甲所示的变异类型是
     
    ，基因型为aaEeFff的突变体花色为
     
    ．
    ②现有纯合的紫花和蓝花植株，欲通过一代杂交确定aaEeFff植株属于图2中的哪一种突变体类型，请完善实验步骤及结果预测．
    实验步骤：让该突变体与
     
    植株杂交，观察并统计子代的表现型与比例．
    结果预测：
    Ⅰ．若子代中蓝：紫=3：1，则其为突变体
     
    ；
    Ⅱ．若子代中
     
    ，则其为突变体
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验的说法正确的是（　　）
    A、马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质
    B、先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响
    C、用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
    D、用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动．图甲示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化；图乙是人体下丘脑参与的部分生理调节过程，请分析回答：

    （1）图甲中a线段表示
     
    （静息、动作）电位；b点膜两侧的电位差为
     
    mV．
    （2）神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由细胞体传向
     
    ．神经冲动在神经元之间的传递速度比在神经纤维上的传导速度
     
    （快、慢）．
    （3）若突触小体释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜神经元产生抑制．能正确表示突触前膜释放该种递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向的图丙示是
     
    ．
    （4）若图乙中物质c由下丘脑合成，垂体释放，则物质c是
     
    ，其作用的靶细胞是
     
    细胞．
    （5）若图乙中物质e的靶器官是性腺，则物质d是
     
    ．物质e的分泌量除了受物质d的调节外，还受
     
    （激素）的调节，这种调节机制称为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案