A. | ![]() | B. | ![]() | ||
C. | ![]() | D. | ![]() |
分析 阅读题干和题图可知,本题的知识点是生物进化,梳理相关知识点,分析图解,根据问题提示结合基础知识进行回答.
现代生物进化理论的核心内容是自然选择.现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:由甲图知这个海岛上中等翅长的个体最多,而短翅和长翅个体数量少,但环境条件改变以后--岛上经常刮大风,中等翅长的个体抗风能力比较弱,短翅的飞不起来,长翅的抗风能力强,生存下来的机会大增,因此若干年后再进行调查,短翅和长翅个体数量多,中等翅长的个体少.
故选:D.
点评 本题考查生物进化的知识,意在考查用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容及分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质 | |
B. | ②内渗透压下降会导致抗利尿激素合成增加 | |
C. | ③内若产生乳酸会引起①②④内pH的剧烈变化 | |
D. | ①②④是机体进行细胞代谢活动的主要场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
未被侵入时期 | 轻微入侵时期 | 重度入侵时期 | ||
植物种类(种) | 150 | 121 | 69 | |
碳储量 (吨/公顷) | 植被 | 56.2 | 50.9 | 43.5 |
凋落物 | 2.0 | 3.5 | 5.4 | |
土壤 | 161.9 | 143.2 | 117.7 |
A. | 由于薇甘菊是生产者,它的入侵会使该生态系统固定的总能量逐渐增加 | |
B. | 植物群落的丰富度和种群密度均下降,土壤中分解者的分解作用也逐渐减弱 | |
C. | 可利用田野菟丝子控制薇甘菊危害,两者之间既有寄生关系也有互利共生关系 | |
D. | 引入田野菟丝子之前该生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都将逐渐降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③④中每个个体是进化的基本单位 | |
B. | 自然选择的直接对象是种群X中不同的等位基因 | |
C. | ③④一直利用相同的生物和非生物资源 | |
D. | 不同湖泊深度的选择有利于不同种群的基因频率朝不同方向演化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 致癌因子导致原癌基因和抑癌基因发生突变 | |
B. | 致癌因子导致染色体结构发生改变 | |
C. | 致癌因子导致人体免疫力下降 | |
D. | 原癌基因和抑癌基因协调表达的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
琼脂快 | 收集到的生长素相对量 | |
黑暗 | 单侧光照 | |
甲 | 21 | 33 |
乙 | 79 | 67 |
A. | 黑暗中产生的生长素比有光时更多 | |
B. | 单侧光使胚芽鞘弯向光源 | |
C. | 光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布 | |
D. | 生长素只能由胚芽鞘尖端向下运输 |
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