A、前期核膜解体,染色单体形成染色体 |
B、中期染色体的着丝粒排列在细胞板上 |
C、后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合 |
D、末期产生细胞壁,形成两个新细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞中含两个染色体组且移向细胞两极的核基因相同 |
B、该细胞会形成遗传物质和体积均不相等的两个子细胞 |
C、该生物的体细胞中染色体数可能为5或10 |
D、该细胞所处的时期可发生基因重组和染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生态系统之所以能维持相对稳定,是由于其具有自我调节能力 |
B、生物群落内部,生物群落与无机环境之间都存在着负反馈调节 |
C、抵抗力稳定性和恢复力稳定性都有一定的限度 |
D、热带雨林生态系统的稳定性比北极苔原生态系统的高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸种类的改变、基因突变 |
B、氨基酸数量的改变、基因重组 |
C、氨基酸种类的改变、染色体变异 |
D、氨基酸数量的改变、基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脱氧核糖-碱基-磷酸 |
B、磷酸-碱基-脱氧核糖 |
C、磷酸-脱氧核糖-碱基 |
D、碱基-磷酸-脱氧核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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