已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性。现有基因型分别为XBXB、XB、YB,XbXb、XbYb的4种果蝇。
(1)根据需要从上述4种果蝇中选择亲本,通过两代杂交使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛。则第一代杂交亲本中,雄性的基因型为________,雌性的基因型为________;第二代杂交亲本中,雄性的基因型为________,雌性的基因型为______,最终获得的后代中,截毛雄蝇的基因型为______,刚毛雌蝇的基因型为______。
(2)根据需要从上述4种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雌性全部表现为截毛,雄性全部表现为刚毛,应如何进行实验?(用杂交实验的遗传图解表示即可)
(1)XbYb XBXB XBYb XbXb XbYb XBXb
(2)
本题考查生物的伴性遗传,难度较大。(1)欲通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全部为截毛,其基因型为XbYb,推知F1代雌果蝇只产生了一种含Xb的卵细胞,得出第二代杂交亲本,雌果蝇的基因型为XbXb;两代杂交后,雌果蝇全部刚毛,其基因型一定为XBXb,Xb来自母本,XB必来自父本,由上述分析可推断,第二代杂交亲本,雄果蝇的基因型为XBYb,第二代杂交亲本的雌果蝇XbXb题干中已提供,雄果蝇XBYb,由题干中提供的亲本XBYB和XbYb杂交获得。(2)欲通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雌性全部为截毛,其基因型为XbXb,可推知第二代杂交亲本产生一种含Xb的卵细胞和一种含Xb的精子,则第二代杂交亲本雌果蝇为截毛,基因型为XbXb,雄果蝇为XbY-;两代杂交最终获得的后代果蝇中,雄性全部为刚毛(XbYB)则第二代杂交亲本雄果蝇的基因型为XbYB。截毛雌蝇XbXb题干已提供,刚毛雄蝇XbYB由杂交获得,从题干提供的亲本中选择截毛雌性个体XbXb和刚毛雄性个体XBYB进行杂交,即可获得刚毛雄蝇XbYB。
科目:高中生物 来源:2011届山西省康杰中学临汾一中忻州一中长治二中高三第三次四校联考(理综)生物部 题型:综合题
已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛(B)对截毛(b)为显性;控制果蝇的红眼和白眼这对性状的基因只存在于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性(如右图所示)。
(1)若只考虑刚毛和截毛这对相对性状的遗传:
①果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有XBYB和XBYb外,还 有 。
②现将两只刚毛果蝇杂交,子代雌果蝇中既有刚毛,又有截毛,雄果蝇全为刚毛,则这两只果蝇的基因型是 。在研究统计子代时发现有一只XXY的截毛果蝇,分析其变异是由于形成配子时发生的。该变异发生在 (雌果蝇或雄果蝇)的 (时期)。
(2)种群中有各种性状的雌果蝇,现有一只红眼刚毛雄果蝇(XR_Y_),要通过一次杂交实验判断它的基因型,应选择表现型为 的雌果蝇与该只果蝇交配,然后观察子代的性状表现。
① 如果子代果蝇均为刚毛,则该雄果蝇基因型为XRBYB;
② 如果子代
;
③ 如果子代
。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省高三下学期第二次双周考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制(位于同源区段上),刚毛(B)对截毛(b)为显性;控制果蝇的红眼和白眼性状的基因只存在于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性(如右图所示)。
果蝇的性别常常需要通过眼色来识别。
(1)若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传,果蝇种群中雄果蝇的基因型除了XBYB(如图所示)和XBYb外,还有____________。
(2)种群中有各种性状的雄果蝇,现有一只红眼刚毛雄果蝇(XR-Y-),要通过一次杂交实验判断它的基因型,应选择表现型为________雌果蝇与该果蝇交配,然后观察子代的性状表现。
①如果子代果蝇均为刚毛,则该雄果蝇基因型为XRBYB;
②如果子代红眼果蝇为刚毛,白眼果蝇为截毛,则该雄果蝇基因型为________。
③如果子代_________________________________________,则雄果蝇基因型为XRbYB。
答案:
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年福建省高三上学期第三次月考生物试卷 题型:选择题
已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性,两亲代果蝇杂交,子代雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛,则亲本雄性和雌性的基因型分别是( )
A.XbYb、XBXB B. XBYb、XBXb C. XBYb、XbXb D. XbYB、XBXb
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科目:高中生物 来源:模拟题 题型:读图填空题
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科目:高中生物 来源:山西省模拟题 题型:读图填空题
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