A. | 是碳源的物质不可能同时是氮源 | B. | 无机氮源也能提供能量 | ||
C. | 除水以外的无机物只提供无机盐 | D. | 凡碳源都提供能量 |
分析 微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求.对异养微生物来说,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用.
解答 解:A、有的碳源只能是碳源,如CO2;有的碳源可同时是氮源,如NH4HCO3,A错误;
B、无机氮提供能量的情况还是存在的,如NH3可为硝化细菌提供能量和氮源,B正确;
C、除水以外的无机物种类繁多、功能也多样.如CO2,可作自养型微生物的碳源;NH4HCO3可作自养型生物的碳源和无机盐;而NaCl则只能提供无机盐,C错误;
D、有的碳源同时是能源,如葡萄糖;有的碳源不能提供能量,如硝化细菌利用CO2,D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查微生物的营养物质,意在强化学生对微生物营养物质的组成及作用的识记、理解与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黄绿、圆皱 | B. | 黄圆、圆皱 | C. | 黄绿、绿圆 | D. | 黄皱、绿圆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞代谢增强时,自由水与结合水的比值降低 | |
B. | 同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都相同 | |
C. | 能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体 | |
D. | 细胞生物膜系统有利于细胞有序完成各项生理功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 实验处理 | 实验结果 | |
错误次数 | 完成学习所需时间(秒) | ||
A | 不作任何处理 | 8.76 | 112.39 |
B | 向大鼠脑的一定区域缓慢注射0.5M缓冲溶液的鹅膏蕈氨酸1μL | 15.72 | 149.73 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用含18O的葡萄糖跟踪需氧呼吸过程中,葡萄糖中氧原子(18O)转移的途径是
A、葡萄糖→丙酮酸→氧 B、葡萄糖→丙酮酸→水
C、葡萄糖→氧→水 D、葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
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