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    【题目】下列有关生长素生理作用（如图）的叙述中，错误的是

    A．若某植物幼苗表现出向光性，向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度范围为大于f

    B．若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性、茎背地性，茎的近地侧（下方）生长素浓度为2f，则茎的远地侧（上方）生长素浓度范围为小于f

    C．某些除草剂除草的原理是使杂草中生长素类似物浓度处A（0，0）于大于h状态下

    D．若某植物产生了顶端优势，其顶芽生长素浓度可能为g，则侧芽生长素浓度可能大于h

    【答案】A

    【解析】由于单侧的照射，使背光面生长素浓度高于向光面，而背光面生长快，即生长效应强于向光面，故向光面的生长素浓度为m，根据图示曲线，可判断背光面的生长素浓度应大于f，小于2f．A错误；若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性、茎背地性，茎的近地侧生长素浓度为2f，茎的远地侧生长素浓度小于近地侧生长素浓度，且生长速度小于近地侧生长素浓度，故范围为小于f大于0，B正确；除草剂除草的原理是高浓度的生长素抑制杂草的生长，故杂草中生长素类似物浓度处于大于h状态下，C正确；顶端优势产生的原因是：顶芽产生的生长素源源不断的运输到侧芽，导致侧芽生长素浓度过高，抑制了侧芽的生长．则侧芽生长素浓度大于h，D正确．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图。据图分析正确的是（ ）

    A．3号试管的稀释倍数为103倍

    B．4号试管中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数恰为5号试管的10倍

    C．5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1．7×109个

    D．该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】糖尿病的形成有多种原因。下图所示①②③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题。

    （1）图中①所示浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致 对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。

    （2）图中②所示自身免疫病的患病机理是 ，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。

    （3）图中③所示浆细胞产生的抗体Y3与 结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。

    （4）在上述三种自身免疫病中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是 （填数字）。有一种青少年型（II型）糖尿病,经检查发现患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的 （填数字）。

    （5）在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的1．5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出

    A. 长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争

    B. 长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代

    C. 长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果

    D. 长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是科学家利用小鼠成纤维细胞获得单克隆抗体的示意图。请据图回答：

    （1）获取转录因子基因需要的工具酶是________，因成纤维细胞较小，过程①将目的基因导入小鼠成纤维细胞时常用的载体是________。

    （2）过程②称为________，在此过程中，成纤维细胞在转录因子基因的作用下，转化为iPS胚性细胞，在体外培养条件下，iPS胚性细胞能不断进行________。

    （3）过程③为动物细胞融合，此过程常用________、灭活的病毒、电刺激等诱导细胞融合，融合后的Y细胞具有________________________的特性。

    （4）对杂种细胞Y进行________和________后，才能筛选出能产生特异性抗体的杂种细胞。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个人为组成的高茎豌豆种群中，纯合子与杂合子的比例是1:3，让全部高茎豌豆进行自交，则所有后代的表现型比为

    A．3:1 B．5:1 C．9:3:3:1 D．13:3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于核酸的叙述中，不正确的是 （ ）

    A. 核酸由 C 、H 、O 、N 、P 等元素组成

    B. 核酸是生物的遗传物质

    C. 核酸的基本组成单位是 DNA 和 RNA

    D. 核酸能控制蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是

    A. 一种tRNA可以携带多种氨基酸

    B. DNA聚合酶是在细胞核内合成的

    C. 反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基

    D. 线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图，下列叙述正确的是（ ）

    A. 甲、乙、丙中都没有同源染色体

    B. 卵巢中不可能同时出现这三种细胞

    C. 乙图细胞中的染色体仍然在联会

    D. 丙的子细胞是精细胞

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