【题目】同位素标记法是生物学上常用的实验方法,小麦根尖分生区细胞中能够被3H—胸苷标记的细胞结构有( )
A.染色体和线粒体B.线粒体和叶绿体C.叶绿体和染色体D.线粒体和核糖体
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与—年前种群数量的比值(),并得到如图所示的曲线,据此图分析得到的下列结论错误的是
A. 前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型
B. 第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多
C. 8年时种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长
D. 如果持续第16到第20年间趋势,后期种群数量将呈“J”型曲线增长
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示人体大量运动后补充葡萄糖和氨基酸对胰岛素分泌的影响。下列有关叙述错误的是
A. 运动后补充葡萄糖有利于人体恢复体能
B. 人体内胰岛素分泌是神经和体液调节的结果
C. 在50100min内,体内胰高血糖素分泌量相对增加
D. 补充氨基酸后胰岛素分泌量变化不大,说明氨基酸浓度变化不是血糖调节的主要刺激条件
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】葡萄糖转运蛋白(GLUT4)是位于细胞膜上的葡萄糖载体,如图为胰岛素作用机理示意图.请据图分析并回答下列问题:
(1)含GLUT4的囊泡应该直接来自______,它与细胞的结合过程体现了__________。
(2)影响胰岛素分泌的主要因素是______胰岛素是由________________细胞分泌的
(3)图中①的名称是__________;图中②表示________________________。.
(4)胰岛素和①结合后,一方面通过促进囊泡的转运使____________________,促进了细胞对葡萄糖的摄取.同时通过调节_________的活性,促进葡萄糖的利用.
(5)I型糖尿病表现为胰岛B细胞被破坏;II型糖尿病表现为组织细胞表面受体受损,对胰岛素敏感性降低。现有甲(正常)、乙(I型)、丙(II型)三人,一次口服较多葡萄糖后,三人的胰岛素分泌量由低到高的顺序是___________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】巴豆酸的结构简式为CH3-CH=CH-COOH,现有①氯化氢,②溴水,③纯碱溶液,④2-丙醇,⑤酸化的高锰酸钾溶液。试根据其结构特点判断在一定条件下能与巴豆酸反应的物质组合是( )
A. ②④⑤ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】野生型果蝇为红眼长翅的纯合子,卷翅和紫眼是在果蝇中较常见的突变体,其原因分别位于果蝇的Ⅱ号和Ⅲ号染色体上(图甲),某研究人员在实验室发现了紫眼卷翅果蝇,用该果蝇与野生型果蝇杂交,得到F1均为红眼,其中卷翅个体数为219,野生型个体数为251(图乙),接着针对F1果蝇的不同性状分别进行杂交实验,统计结果如下表。假设果蝇的眼色由基因A、a控制,翅型由基因B、b控制,两对基因位于两对同源染色体上。请回答下列问题:
杂交类型 | 后代性状及比例 |
F1红眼果蝇雌雄交配 | 红眼:紫眼=3:1 |
F1卷翅果蝇雌雄交配 | 卷翅:长翅=2:1 |
F1长翅果蝇雌雄交配 | 全为长翅 |
(1)根据研究结果推测,紫眼为___________性性状,亲本紫眼卷翅果蝇的基因型为___________。
(2)表中卷翅:长翅=2:1的原因是___________。
(3)若用F1中红眼卷翅果蝇雌雄交配得到F2,则F2表现型红眼卷翅:紫眼卷翅:红眼长翅:紫眼长翅=___________,F2红眼卷翅果蝇产生AB配子的概率为___________,若取F2中的红眼卷翅雌雄个体自由交配得到F3,F3中红眼卷翅的比例是___________。
(4)若科研人员将实验室发现的紫眼卷翅果蝇相互交配,后代并未发生性状分离,进一步研究发现,该紫眼卷翅果蝇中还存在一个隐性致死基因(纯合时致死,杂合时存活),已知卷翅基因位于图甲中1处,则该致死基因可能位于_______处(填数字)。存在该致死基因的紫眼卷翅果蝇自由交配产生的后代有____种基因型。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是
A. 乙醇、甘油可以通过自由扩散进出细胞
B. 离子的跨膜运输始终伴随着ATP的水解
C. 丽藻和硝化细菌可通过主动运输吸收K+
D. 在顺浓度梯度的情况下,葡萄糖通过协助扩散进入细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列物质的鉴定与所用试剂、实验手段、实验现象搭配正确的是( )
A. 脂肪一苏丹Ⅲ染液一显微镜观察一染成红色
B. 葡萄糖﹣斐林试剂一直接观察一砖红色沉淀
C. 蛋白质一双缩脲试剂一直接观察一紫色反应
D. 淀粉﹣碘液﹣加热观察一蓝色反应
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物体内元素和化合物的相关叙述,正确的是
A. 蛋白质水解的最终产物是氨基酸
B. 核酸水解的最终产物是核苷酸
C. 在人和动物皮下含量丰富的储能物质是糖原
D. 细胞中的蛋白质、核酸等有机物都能作为生命活动供能的主要物质
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com