精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.选取有白斑叶片和绿色叶片的某植物进行如图1所示的光合作用实验,各瓶均透明,丙瓶做遮光处理.用丁瓶研究光照强度(t1→t4光照逐渐增强,此后保持稳定)、CO2浓度和温度(t0→t6温度恒定)等环境因素对光合速率的影响,测得丁瓶内CO2变化速率如图2所示(不考虑O2浓度变化对呼吸速率的影响).请回答下列问题:

(1)色素分子含有的Mg2+可被H+置换.现用5%HCl处理该植物绿色叶片的色素提取液,提取液的颜色变成黄褐色是因叶绿素(叶绿素a、b)大量减少引起的.
(2)在相同且适宜的条件下,对甲、乙、丙三瓶进行实验,结果只在乙瓶内编号为④的部位检测到光合作用产物,此实验说明光合作用需要光照、CO2、叶绿体.
(3)图2中t2时叶肉细胞产生氢的载体的场所有细胞溶胶、线粒体和叶绿体.t3时,叶片光合作用固定CO2的速率为2a.
(4)图2中t4后,短时间内叶绿体中RuBP的合成速率会增加,补充CO2后发现显著提高了该叶片的光饱和点,原因是CO2浓度升高,其固定生成三碳酸(3-磷酸甘油酸、三碳分子)的量增多,需要光反应提供的NADPH和ATP增多,需要更强的光照强度.t6后,短时间内叶绿体中的ATP含量减少,原因是温度改变明显提高了碳反应的速率.

分析 分析图1:光合作用需要光照、叶绿体、个二氧化碳,甲中加有氢氧化钠溶液,吸收装置内的二氧化碳,该叶片不能进行光合作用,乙装置的③部位缺少叶绿体,不能进行光合作用,丙装置没有光照,不能进行光合作用.
分析图2:t0-t1黑暗条件,植物只进行呼吸作用,二氧化碳产生速率稳定;t1-t2时刻具备光照,植物进行光合作用,由于呼吸速率大于光合速率,容器内二氧化碳含量变化速率减慢,t1-t4时刻,光合速率大于呼吸速率,t2时刻和t4时刻光合速率和呼吸速率相等,t4-t6时刻光合速率大于呼吸速率,据此答题.

解答 解:(1)Mg2+是构成叶绿素的基本元素,色素分子含有的Mg2+被H+置换.则叶绿素不能形成,叶子中的叶绿素(叶绿素a、b)大量减少,植物绿色叶片的色素提取液的颜色变成黄褐色.
(2)甲中加有氢氧化钠溶液,吸收装置内的二氧化碳,丙装置没有光照,乙装置的③部位缺少叶绿体,在相同且适宜的条件下,对甲、乙、丙三瓶进行实验,结果只在乙瓶内编号为④的部位检测到光合作用产物,此实验说明光合作用需要光照、CO2、叶绿体.
(3)图2中t2时叶肉细胞进行光合作用和细胞呼吸,光合作用和细胞呼吸的场所是细胞溶胶、线粒体和叶绿体都能产氢.光合作用固定CO2的速率为总光合速率=净光合速率+呼吸速率,t3时,叶片净光合速率为a,呼吸速率为a,总光合速率为2a.
(4)图2中t4后,加入二氧化碳,短时间内叶绿体中RuBP的合成速率会增加,CO2浓度升高,其固定生成三碳酸(3-磷酸甘油酸、三碳分子)的量增多,需要光反应提供的NADPH和ATP增多,需要更强的光照强度,故补充CO2后显著提高了该叶片的光饱和点,t6后,短时间内叶绿体中的ATP含量减少,原因是温度改变明显提高了碳反应速率.
故答案为:
(1)叶绿素(叶绿素a、b)
(2)光照、CO2、叶绿体
(3)细胞溶胶、线粒体和叶绿体    2a
(4)增加      CO2浓度升高,其固定生成三碳酸(3-磷酸甘油酸、三碳分子)的量增多,需要光反应提供的NADPH和ATP增多,需要更强的光照强度  碳

点评 本题考查影响光合作用速率的环境因素的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.豌豆种子的子叶黄色(Y)对绿色(y)是显性,豆荚颜色绿色(M)对黄色(m)是显性.现有两个豌豆的纯合品种,品种甲:黄子叶、绿豆荚;品种乙:绿子叶、黄豆荚.某校生物科研小组计划利用这两个品种的豌豆进行两对相对性状的遗传实验,其杂交组合如下表.据此完成下列要求.
实验组亲代
母本父本
A品种甲品种乙
B品种乙品种甲
(1)从子叶、豆荚的颜色看,A、B两组实验结出的种子子叶、豆荚的表现型分别是:B黄子叶、绿豆荚;
A黄子叶、黄豆荚.
(2)以上两组实验结出的种子萌发长出的子代豌豆的基因型是YyMm,子代豌豆自花传粉后,结出的种子和豆荚的表现型及比例为:黄子叶、绿豆荚:绿子叶、绿豆荚=3:1.
(3)假若孟德尔当初选用以上两对性状进行遗传实验,就一对性状看,能否顺利地发现基因的分离定律?能;就两对性状看,能否顺利地发现基因的自由组合定律?不能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为处于不同分裂时期的某高等动物细胞示意图.相关叙述错误的是(  )
A.细胞中含有同源染色体的是①②④⑤
B.细胞中含有4个染色体组的是④
C.⑥中的染色体数和DNA分子数是③中的两倍
D.⑤中可发生基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.玉米籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种,味道有甜味和非甜昧两种.某研究所科研人员做了一系列的杂交实验,结果如表.请分析回答有关问题:
第一组第二组第三组第四组第五组第六组
亲本
组合
纯合紫色×
纯合紫色
纯合紫色×
纯合黄色
纯合黄色×
纯合黄色
黄色×黄色紫色×紫色白色×白色
F1籽粒
颜色
紫色紫色黄色黄色、白色紫色、黄色、白色白色
(1)若第五组实验的籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,则F1紫色籽粒的基因型有6种,F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是$\frac{1}{6}$.
(2)若只研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因(含有异常9号染色体的花粉不能参与受精作用).现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体有一条异常.
①为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1.如果F1表现型及比例为黄色:白色=1:1则说明T基因位于异常染色体上.
②以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其9号染色体上基因组成为Ttt,且T位于异常染色体上.该植株的出现可能是由于母本tt基因突变成Tt,产生T配子;父本减数第二次分裂tt未移向两极,产生tt配子(或母本tt发生基因突变成Tt,减数分裂时,同源染色体未分离;父本正常产生t配子)造成的.
③若②中的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终形成含l条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代中得到的含异常染色体的植株占$\frac{3}{5}$.
(3)科研人员将纯合甜昧和纯合非甜味玉米间行种植,如下图所示,且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等.请通过分析各行玉米的种子性状,判断甜味和非甜味的显隐性关系.
①若A、C行的植株种子是甜味,B、D行的植株种子是甜味和非甜味,则甜味是显性.
②若A、C行的植株种子是甜味和非甜味,B、D行的植株种子是非甜味,则非甜味是显性.

(4)若(3)中非甜昧是显性,现将B行植株的种子发育成的新个体(F1)进行随机交配,则所得种子的甜味与非甜味比例是1:15.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列与蛋白质相关的叙述,错误的是(  )
A.易化扩散过程中载体蛋白会发生形状改变
B.肾小管上皮细胞膜上存在胰岛素受体蛋白
C.生长激素促进蛋白质合成体现其催化功能
D.蓝细菌的质膜上存在与细胞呼吸相关的酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如表所示,下列叙述错误的是(  )
氧浓度(%)abcd
产生CO2的量30mol9mol12.5mol15mol
产生酒精的量0mol9mol6.5mol6mol
A.氧浓度为a时只进行有氧呼吸
B.b值对应的氧浓度为零
C.氧浓度为c时,经有氧呼吸产生的CO2为6mol
D.氧浓度为d时,有$\frac{1}{3}$的葡萄糖用于酒精发酵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于组成细胞的化合物的叙述正确的是(  )
A.碳元素是构成生物体的基本元素,可形成链式或环式结构,在一个二十三肽的化合物中,最多含有肽键22个
B.在烟草细胞中,由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种
C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物
D.N、K等大量元素在细胞内有重要作用,Fe、Na等微量元素作用不大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为某个基因的部分片段,关于该结构的叙述,正确的是(  )
A.①所圈定的部位是腺嘌呤B.DNA连接酶作用于②处
C.限制酶作用于③处D.解旋酶作用于④处

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届宁夏银川唐徕回民中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是( )

①转动细准焦螺旋

②转动粗准焦螺旋

③移动装片

④调节光圈(或转换反光镜)

⑤转动转换器

A.③—⑤—②—① B.④—③—②—⑤

C.③—①—④—⑤ D.③—⑤—④—①

查看答案和解析>>

同步练习册答案