A. | 通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质 | |
B. | F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌 | |
C. | F组产生的S型肺炎双球菌可能是基因重组的结果 | |
D. | 能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组 |
分析 根据题意和图示分析可知:A中是加热杀死的S型细菌,失去感染能力,不能使小鼠死亡;B中是S型细菌,能使小鼠死亡;C中是S型菌+R型细菌的DNA,能使小鼠死亡;D中是R型细菌,不能使小鼠死亡;E中是R型细菌+S型细菌的蛋白质,不能将R型细菌转化成S型细菌,不能使小鼠死亡;F中是R型细菌+S型细菌的DNA,能将R型细菌转化成S型细菌,能使小鼠死亡.
解答 解:A、E组没有出现S型细菌,F组出现S型细菌,所以通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质,A正确;
B、将加热杀死的S型细菌的DNA与R型细菌混合,S型细菌的DNA能将部分R型细菌转化成S型细菌,所以F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌,B正确;
C、F组产生S肺炎双球菌的原理是基因重组,属于可遗传的变异,能将此性状传递给后代,C正确;
D、能导致小鼠死亡的是B、C和F组,D错误.
故选:D.
点评 本题结合实验过程图,考查肺炎双球菌的转化实验,要求考生识记肺炎双球菌体内转化实验和体外转化实验的设计思路、过程、现象及实验结论,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届浙江建人高复学校高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是
A.野生型(雌)×突变型(雄)
B.野生型(雄)×突变型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄)
D.突变型(雌)×突变型(雄)
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏姜堰溱潼中学高二上学期第一次月考生物试卷 (解析版) 题型:综合题
下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:
(1)图中①过程是,⑤过程进行的主要场所是,②⑥代表的物质分别是。
(2)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是。
(3)正常人的血糖浓度是g/L。
(4)胰岛素能抑制图中。(填序号)。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV病毒、癌细胞都是抗原 | |
B. | 天花病毒引起的细胞免疫和体液免疫中的T细胞识别的抗原不同 | |
C. | 抗体一般在体液免疫中发挥作用 | |
D. | 与抗体合成分泌有关的细胞器为核糖体、内质网和高尔基体 |
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