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玉米正常植株叶片为绿色,患一种遗传病后植株的叶片具白色条斑,或为不能成活的白化苗.显微观察发现,白化苗和白色条斑处的叶肉细胞不含叶绿体.有人为了探索该病的遗传机理,用人工授粉的方法进行了如下两个实验.根据下列实验结果回答问题:
(1)实验一

重复该实验后代的性状不出现一定的分离比.
①实验结果显示,母本患条斑病时,该病通过
 
方式遗传.
②实验中后代不同性状的个体的比例是随机的,其原因
 

(2)实验二

表现型比例     3:1
重复该实验,后代的性状分离比始终为3:1.
实验二结果显示,母本正常时,该病的遗传受
 
的控制.
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:细胞质遗传:子代的性状是由细胞质内的基因所控制的遗传现象.属于细胞质遗传的遗传物质一般位于线粒体和叶绿体内的基因上.细胞质遗传也叫母系遗传、核外遗传、细胞质遗传,不符合孟德尔遗传定律.
解答: 解:(1)实验一中F1出现绿色叶、条斑叶或白色叶,而且重复该实验后代的性状不出现一定的分离比.这说明决定相关性状的遗传物质不在细胞核内的染色体上,所以无遗传规律可循,这是由于在进行减数分裂的过程中细胞质的分离是不均等分离的,那么相关遗传物质只能在细胞质中,随母本卵细胞随机传给下一代,所以导致重复该实验后代的性状不出现一定的分离比.
(2)实验二中绿色叶与条斑叶的F1代中绿色叶与条斑叶或白色叶的比是3:1,这说明决定相关性状的遗传物质在细胞核内的染色体上,符合基因的分离规律和自由组合规律,属于细胞核遗传.
故答案为:
(1)①细胞质遗传
②在进行减数分裂时,细胞质中的遗传物质不能进行有规律的分离,而是随即地、不均等的分配到子细胞中
(2)核基因(或细胞核)
点评:本题考察细胞质遗传和细胞核遗传的区别,由于卵细胞内的细胞质含有遗传物质,精子细胞几乎不含有细胞质,所以细胞质遗传又称为母系遗传,而细胞核遗传中的核物质来自于父母双亲,所以细胞核遗传符合孟德尔遗传定律.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述,错误的是(  )
A、分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B、有些氨基酸不能在人体细胞中合成
C、氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键
D、不同氨基酸之间的差异是由R基引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞中,以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括(  )
A、复制和转录
B、翻译和转录
C、复制和翻译
D、翻译和逆转录

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原地行调查.下表是不同调查面积的物种数量统计结果:
 调查面积cm×cm  10×10  20×20  40×40  80×80  90×90  100×100  110×110 120×120  130×130   140×140
 草原类型
 A  3  5  8  14  16  17  19  20  20
 B  3  5  6  9  11  13  13  13  13
 C  2  3  5  8  8  8  8  8  8
(1)A、B、C三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是
 
.导致这三种类型的草原物种数量不同的关键生态因素是
 
.如果将A草原与我国东北针叶林相比,两者之间恢复力稳定性较强的是
 

(2)调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤:
①选取40cmX40cm为最佳样方面积.
②在该物种分布较密集的地方取5个样方.
③计数每个样方内该植物的个体数.若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值.请指出以上设计步骤中的错误并加以改正.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常细胞的基因组中都带有原癌基因.原癌基因在发生突变或被异常激活后就会变成具有致癌能力的癌基因,从而使正常细胞转化为癌细胞.
(1)某原癌基因上一个碱基对的突变,引起该基因编码的蛋白质中的氨基酸的改变,即氨基酸顺序上第19位氨基酸由脯氨酸转变为组氨酸.已知脯氨酸的密码子有CCU、CCC、CCA、CCG,组氨酸的密码子有CAU、CAC.突变成的癌基因中决定第19位组氨酸密码子的碱基对组成是
 
 
.这一原癌基因中发生突变的碱基对是
 

(2)癌细胞在体内容易分散和转移,是因为癌细胞的细胞膜上的
 
,使得细胞间的
 

(3)当人体自身组织的细胞转变为癌细胞以后,这些癌细胞就成为抗原,健康的机体可以通过
 
消灭它们.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在低温条件下,将叶片置于研钵中,加入某种溶液研磨后,将细胞碎片和细胞器用离心法进行分离,第一次分离成沉淀Pl(含细胞核和细胞壁碎片)和上层液体S1;随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上层液体S2;第三次离心将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上层液体S3;最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上层液体S4.请根据下列问题填入相应的符号(S1-S4和P1-P4).
(1)含DNA最多的部分是
 

(2)与光合作用有关的酶存在于
 
部分.
(3)与呼吸作用有关的酶存在于
 
部分.
(4)蛋白质含量最多的部分是
 

(5)合成蛋白质的细胞器存在于
 
部分.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、釉和鹰构成的食物网如图.某个时期,当地居民大量捕杀釉,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染.
回答问题:
(1)该食物网中,植物中的能量能通过
 
条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为
 
;兔与人的中间关系是
 
.鼠疫杆菌与人的中间关系式
 

(2)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响
 
(大于,小于、等于)釉对鼠种群数量的影响;大量不杀釉会导致鼠种内竞争
 
(增强、不变、减弱).
(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的
 
(生产者、消费者、分解者),其体内储存的能量
 
(能、不能)传递给植物.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是(  )
A、当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱
B、在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的
C、人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸等系统的共同参与
D、神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统功能的叙述中,正确的是(  )
A、能量只能由较低营养级流向较高营养级
B、食物链中的营养级可以是无限的
C、能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡
D、生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中

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