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    下列有关生殖细胞的发生和受精过程的叙述错误的是(　　)

    A．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂

    B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

    C．精子与卵细胞膜相互融合，精子入卵

    D．卵子是从动物的初情期开始，经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的

     

    D

    【解析】

    试题分析：雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂，形成雌原核，排出第二极体，故A正确。透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障，故B正确。精子要先穿越放射冠和透明带，再与卵黄膜融合，为精子入卵，故C正确。减数分裂第一次分裂在排卵前后完成，第二次在和精子结合后完成，故D错。

    考点：本题考查胚胎工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015届贵州省贵阳市高三8月月考理综试卷（解析版） 题型：综合题

    请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：

    Ⅰ、（1）应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、　 　 　 　 　 　　 、　 　　 　 　 　 以及在母体中发育和产出等过程。

    （2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其 　 　 　 　 　 　 　 。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和　 　 　 　 　 。

    （3）利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤中的核心步骤是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，将该基因表达载体导入受体细胞所常采用的方法是显微注射法，而培育转基因植物采用的导入方法有农杆菌转化法花粉管通道法和　 　 　 　 　 ，为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是 （受精卵、乳腺细胞）。

    Ⅱ、下图是对牛胚胎所作的技术处理，请据图分析回答：

    （1）图中所示牛的胚胎发育处于 时期。其中B、D代表的结构名称分别是：B ； D 。

    （2）甲过程采用机械方法进行的胚胎分割技术，该技术在实践中的主要应用意义是 ；乙过程取滋养层可用于

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建高二下期期末三校联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    小芬利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是（　　）

    A．若使用相同的光圈，则甲比乙亮

    B．在甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到

    C．若玻片往右移，甲的物像会往右移而乙的物像则往左移

    D．若在甲看到模糊的物像，改换成乙就可以看到清晰的物像

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建高二下期期末三校联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    细胞是生物体结构和功能的基本单位，对下图有关叙述正确的是( )

    A．能进行光合作用的细胞只有A，B一定不能发生质壁分离

    B．不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于C和D细胞中

    C．四种细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性

    D．与C细胞相比，B细胞结构最主要的特点是具有复杂的细胞器

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是胚胎干细胞分离途径示意图。下列说法正确的是(　　)

    A．图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘

    B．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小

    C．胚胎干细胞可以增殖而不发生分化

    D．利用胚胎干细胞培养的人造器官正在大规模应用

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的4项有关内容，你认为不正确的是 （ ）

     

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    对人工种子正确的解释是 （ ）

    A．通过科学手段人工合成的种子

    B．种皮能够自我生成

    C．利用植物组织培养技术获得的种子

    D．人工种子发芽率低，单株产量高

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷（解析版） 题型：综合题

    如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解｛（能量单位为J/（cm2.a）｝，请据图回答下列问题。

    （1）如图所示，输入该生态系统的能量主要是由 固定的太阳能，图中A代表 。

    （2）植食性动物的能量有 J/（cm2.a）传递到肉食性动物体内。

    （3）草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是 。

    （4）由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为 。

    (5)该生态系统具有能量流动、物质循环和 三个方面的功能。因能量流动 的特点 ，所以，图中输入到肉食性动物的能量比输入到植性动物的能量更多。

    （6）建立“桑基鱼塘”、发展现代生态农业、体现的生态学基本原理是：实现了对能量的 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建四地六校高二下期第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：

    （1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为 ，培养的细胞在贴壁成长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为 .

    （2）图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为 ；也可从灰鼠体内取出卵子，通过 后进行早期胚胎培养获得。

    （3）图中重组囊胚通过 技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用 方法保存。

    （4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的 分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向 后用于疾病的细胞治疗。

     

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