精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.下列有关生态工程的说法正确的是(  )
A.生态经济主要通过实行“循环经济”的原则
B.生态工程是无消耗、多效益、可持续的工程体系
C.无废弃物农业主要体现了生态工程的整体性原理
D.生态工程实现了能量的循环利用

分析 1、生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已被破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发展.
2、生态工程建设目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展.(少消耗、多效益、可持续)
3、生态经济:主要是通过实行“循环经济”原则,使一个系统产生出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一是生态工程.
4、生态工程依据的基本原理:
(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;
(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;
(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;
(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;
(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;
系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.

解答 解:A、生态经济主要通过实行“循环经济”的原则,A正确;
B、生态工程是低消耗、多效益、可持续的工程体系,B错误;
C、无废弃物农业主要体现了生态工程的物质循环再生原理,C错误;
D、生态工程实现了物质的循环利用,能量不能循环,D错误.
故选:A.

点评 本题考查生态工程的相关知识,要求考生识记生态工程的概念、目的及依据的生态学原理,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图中,a、b、c分别表示人体的3种细胞外液,箭头表示3种液体之间的相互关系.下列各项中不正确的是(  )
A.液体b和c的蛋白质含量远比a高
B.细胞2中有的种类是制备细胞膜的好材料
C.液体c含有激素和神经递质
D.细胞3的种类最多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变,经研究发现,鱼类的眼和松果体能感知光照变化而产生兴奋,当兴奋到达肾上腺时,其分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集,使体色变浅;而当兴奋到达副交感神经时,其神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的色素颗粒扩散,使体表颜色加深.请回答下列问题:
(1)从反射弧角度分析,眼和松果体为感受器,其接受刺激产生兴奋,兴奋部位的膜电位表现为外负内正.肾上腺素能被体表黑色素细胞感知,原因是体表黑色素细胞膜上有相应受体.
(2)乙酰胆碱是一种神经递质,由此推测,副交感神经末梢与体表黑色素细胞接触部位类似于突触(结构),此处信息传递的方向是单向(填“双向”或“单向”)的.
(3)鱼体色的调节方式是神经-体液调节..
(4)为验证肾上腺素和乙酰胆碱对鱼体色的影响,科研人员进行了相关实验,请完善下列实验内容.
实验对象:体长约10cm左右且体色相近的同种鲫鱼若干条.
药品及用具:鱼用生理盐水、适宜浓度的肾上腺素、乙酰胆碱、注射器等.
实验步骤:
第一步:将鲫鱼平均分成三组,编号为甲、乙、丙,分别放入三个玻璃缸中置于无光处饲养一段时间.
第二步:给甲组鲫鱼腹腔中注入2mL乙酰胆碱,乙组鲫鱼腹腔中注入等量的肾上腺素,而丙组鲫鱼腹腔中注入等量的鱼用生理盐水作为对照.
第三步:将装有上述处理后鲫鱼的玻璃缸置于无光(无光/有光)处,约2h后,观察比较三组鲫鱼体表颜色的变化.
预期实验结果:甲、乙、丙三组鱼的体色由浅到深依次是乙、丙、甲.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.将长势相同的小麦幼苗分成若干等份,在不同的温度下先暗处理1h,测得其干重即葡萄糖的量(单位g)的变化如甲曲线所示;再分别置于同一光照强度下照射1h后,测得其干重与暗处理前的变化如乙曲线.请据图回答:

(1)小麦叶肉细胞内呼吸酶的最适温度约为29℃,D点时叶肉细胞内产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体.
(2)A点和B点实际(真正)光合作用速率分别为5g/h、9 g/h.
(3)29℃时,光照10小时其余黑暗,一昼夜小麦通过光合作用积累的葡萄糖量为18 g.
(4)增施氮肥能促进光能的吸收和转化,从影响光合作用的内在因素分析,最可能是叶绿素含量增加.
(5)小麦在停止供水和恢复供水条件下,气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图2所示,在温度、光照相同的条件下,图中A点与B点相比,B点光饱和点低,其主要原因是B气孔开度降低,CO2吸收减少.停止供水一段时间后,叶片发黄,此时类囊体结构破坏,提供给暗反应的[H]和ATP 减少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某DNA分子中含有800个碱基对,其中P元素为31P.若将该DNA分子放在只含32P的脱氧核苷酸培养液中让其复制两次,其子代DNA的相对分子质量平均值比原来(  )
A.增加1200B.减少1200C.增加1000D.减少1000

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是某物质跨膜运输的过程示意图,■、●分别代表两种不同的物质①、②.下列说法正确的是(  )
A.细胞膜载体蛋白中运输①的不能运输②
B.氧气浓度越高,物质①的运输速度越快
C.温度越高,物质①的运输速度越快
D.物质①的运输需要载体蛋白的协助,属于协助扩散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.关于人体激素的叙述,错误的是(  )
A.肾上腺素发挥作用后被灭活
B.激素在人体内含量低,但有高效的生物催化作用
C.激素调节过程中存在反馈调节
D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得.在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示.图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图.植物叶片的呼吸速率不变.

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置如甲图所示.实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的左侧位置处.
(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)abcd.当光照强度由0-20千勒克斯的变化中,图甲中的CO2缓冲液的PH值先降低后升高.
(3)当光照强度为15千勒克斯时,叶片1小时光合作用产生的气体量为200毫升.
(4)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为等量的经消毒的死叶片.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.图是果蝇细胞减数分裂示意图,下列说法正确的是:(  )
A.图Ⅰ表示的细胞中有7条染色体
B.①过程可能发生同源染色体的交叉互换和自由组合
C.图Ⅲ中的a、b、c、d 4个细胞不可能有三个极体
D.若a细胞内有5条染色体,一定是过程②出现异常

查看答案和解析>>

同步练习册答案