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12.下列生理活动与蛋白质功能无关的是(  )
A.氧气在血液中的运输B.叶绿体色素吸收光能
C.葡萄糖在细胞内氧化分解D.肾小管细胞对NaCl的重吸收

分析 蛋白质的生理功能:
1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质;  
2、催化作用,即酶;
3、运输作用,如血红蛋白运输氧气; 
4、调节作用,如胰岛素,生长激素;     
5、免疫作用,如免疫球蛋白(抗体),

解答 解:A、氧气的运输与血红蛋白有关,A正确;
B、光合色素不是蛋白质,因此叶绿体色素吸收光能与蛋白质无关,B错误;
C、葡萄糖在细胞内氧化分解需要呼吸酶的催化,而呼吸酶的化学本质是蛋白质,C正确;
D、肾小管细胞对NaCl的重吸收方式为主动运输,需要载体蛋白的协助,D正确.
故选:B.

点评 本题考查蛋白质在生命活动中的主要功能,要求考生识记蛋白质的主要功能及相关实例,能根据题干要求准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.细胞通讯是一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应,细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必须的.如图是几个细胞通讯的实例.

(1)A图中的激素是胰岛素(填激素名称).
(2)B图中兴奋在突触处的信号转变是电信号→化学信号→电信号(用文字和箭头表示),使下一神经元兴奋或抑制.
(3)上图中传递信号的物质是激素和神经递质.上述过程表明细胞膜在信息传递方面的作用.
(4)如果在B图中的A点给予有效刺激,则在B图中的BC点可以检测到电位变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某兴趣小组展开了对迷人杜鹃开花数量和花期的研究,分别用赤霉素(GA)和乙烯利(ET)溶液喷施在杜鹃叶片的上下表面,实验结果如图所示.下列叙述正确的是(  )
A.赤霉素和乙烯利都是植物激素
B.喷施清水的对照组可以省略不做
C.赤霉素和杜鹃的花期乙烯利都能延长
D.浓度为200mg/L时,赤霉素对杜鹃开花数量的影响效果比乙烯利明显

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.人类的性染色体为X和Y,存在同源区段(Ⅰ区)和非同源区段(Ⅱ区,X染色体特有的为Ⅱ-1区、Y染色体特有的为Ⅱ-2区).下列关于单基因伴性遗传病的叙述,不正确的是(  )
A.位于Ⅰ区的单基因显性遗传病,男性患者的母亲一定患病
B.位于Ⅰ区的单基因隐性遗传病,女性患者的父亲可能正常
C.位于Ⅱ-1区的单基因显性遗传病,男性患者的母亲应患病
D.位于Ⅱ-2区的单基因遗传病,患者均为男性,且致病基因来自其父亲

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.科研人员从南瓜的某一品种中发现了一株突变型植株(H-f),该植株三种性状与野生型(H)相比均发生了明显的变异(如表1所示),相关杂交实验结果见表2.
表1:H与H-f的性状比较表
植株
性状
H
(野生型)
H-f
(突变型)
果形扁圆形长纺锤形
单果质量1.121.37
节间长度14.27.6
2:杂交实验及结果
组别杂交组合结果(野生型:突变型)
1♂H-f×♀H47:0
2♀H-f×♂H43:0
3F1自交34:12
4F1×H49:0
(1)F1自交,子代性状分离比接近于3:1,由此判断突变基因的遗传符合基因的分离定律.将F1与H-f杂交,若杂交后代的表现型及比例约为野生型:突变型=1:1,可推测该变异植株的果实和茎的变异与一对等位基因突变有关.这也可说明同一基因在不同组织细胞中具有不同的功能.
(2)为了在幼苗期快速鉴定突变型植株,可选择节间长度作为筛选性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分.请据图回答.
(1)图中标号2参与核糖体的形成.与自然界碳循环关系最密切的细胞器有4、7(用图中标号回答).
(2)图中标号1所含物质,以其酸碱性而言属酸性,可被碱性染料着色.中学实验常用的属于这类染色剂的有醋酸洋红、甲基绿、龙胆紫溶液.
(3)实验室有浓度为10%的5种溶液:①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白质溶液、⑤氯化钾溶液,其中能引起该细胞质壁分离的有①②⑤(用编号回答).
(4)该细胞中能产生ATP的部位有4、5、7(用图中标号回答).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力.将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药.
(1)进行转基因操作前,需用胰蛋白酶短时间处理幼蚕组织,以便获得单个细胞.
(2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的启动子和终止子之间;若要检测干扰素基因在家蚕细胞中是否表达,可以采用的方法是分子杂交、抗原-抗体结合.
(3)通过PCR技术可大量获取目的基因.PCR反应体系主要包括:扩增缓冲液(含Mg2+)、水、4种脱氧核糖核苷酸、模板DNA、耐高温的DNA聚合酶(taq酶)和与干扰素基因特异性配对的DNA引物.
(4)培养家蚕细胞时,贴壁生长的细胞会产生接触抑制.通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以增大表面积,增加培养的细胞数量,也有利于空气交换.
(5)“桑基鱼塘”生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的物质循环再生原理.同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,这又体现了生态工程的整体性原理.

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在适宜温度和大气CO2浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标(见表)。下列分析正确的是( )

物种

指标

马尾松

苦槠

石栎

青冈

光补偿点(?mol·m-2·s-1)

140

66

37

22

光饱和点(?mol·m-2·s-1)

1425

1255

976

924

光补偿点:光合速率等于呼吸速率时的光强;

光饱和点:达到最大光合速率所需的最小光强

A.光强大于140?mol·m-2·s-1,马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体

B.光强小于1255?mol·m-2·s-1,影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度

C.森林中生产者积累有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量

D.在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(“○”代表磷酸基团),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是( )

A.甲说:“物质组成和结构上没有错误”

B.乙说:“只有一处错误,就是U应改为T”

C.丙说:“至少有三处错误,其中核糖就改为脱氧核糖”

D.丁说:“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”

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