假说演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是
A.本实验中“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.“若F1产生配子时的遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1”,属于“演绎推理”的过程
D.孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理,从中找出规律
科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期六调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为小麦种子萌发过程中二氧化碳释放速率和氧气吸收速率的变化数据,请根据 曲线图回答以下问题。
(1)A点以前,种子只进行 (填写呼吸方式),会产生 和 ,后者对植物体有毒害作用,甚至会导致植物死亡。此时虽然种子只进行无氧呼吸但并未死亡,原因可能是___________。
(2)AB过程中,自由水含量 ,代谢速率 ,种子开始合成 (填写植物激素)在该激素作用下,小麦种子中的淀粉酶含量上升,此激素与 的相用效果相反。
(3)以下关于曲线的说法中不正确的是 ( )
A.C点之后氧气吸收速率明显上升的原因是胚突破种皮
B.两条曲线围成的面积代表无氧呼吸消耗的有机物的总量
C.DE过程中,呼吸作用产生的ATP速率相等
D.无氧呼吸消失点为E点
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市高一上学期联赛生物试卷(解析版) 题型:选择题
在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是 ( )
A.核糖体 B.内质网 C.线粒体 D.高尔基体
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科目:高中生物 来源:2016届山东省菏泽市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物体内化合物的说法不正确的是( )
A.脂质既能参与贮能、维持体温又能参与生命活动的调节
B.酶是具有催化作用的有机物,它的基本单位是氨基酸
C.无机盐离子可以维持细胞的酸碱平衡和渗透压平衡
D.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,是生命活动的控制者
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用15N标记的细菌DNA,在14N的培养基上连续分裂两次后,其后代中含有14N标记的新个体与含有15N标记的新个体的比值为
A、3:1 B、2:1
C、1:1 D、7:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市八校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种,分别受T和t基因控制。种植基因型为TT和Tt的豌豆,两者数量之比是2∶1。两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其子代中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为
A.7∶6∶3 B.9∶2∶1
C.7∶2∶1 D.25∶10∶1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究性学习小组做如下实验:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据说明
A.生长素浓度不同,促进生长的效应就不同
B.胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关
C.琼脂中生长素浓度为0.35 mg/L时,胚芽鞘生长受抑制
D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25 mg/L左右
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高一12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在进行探究影响酶活性的条件的实验时,先探究不同的温度对酶活性的影响,此时温度和PH分别属于( )
A.自变量和因变量
B.因变量和无关变量
C.自变量和无关变量
D.自变量和对照变量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,不是植物激素的是( )
A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.生长素 D.2,4—D
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