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6.下面为细胞的生物膜系统相关的概念图,据图判断下列叙述正确的是(  )
A.图中p一定是线粒体的内膜
B.图中a、c分别是指细胞膜、细胞器膜
C.图中d可以是核膜
D.图中的f和h分别代表的细胞器是内质网和高尔基体

分析 根据题意和图示分析可知:a是核膜,b是细胞器膜,c是细胞膜,f是内质网,g是囊泡,h是高尔基体.
分泌蛋白首先在核糖体上合成,然后经过内质网的加工,通过内质网上形成的囊泡运输给高尔基体,高尔基体进一步加工后,再以囊泡的形式运输给细胞膜,最终通过细胞膜的胞吐方式运输到细胞外.

解答 解:A、如果e是线粒体,则图中p是线粒体的内膜或外膜,A错误;
B、分泌蛋白需要经过细胞膜的胞吐作用分泌到细胞外,因此c是细胞膜,a核膜,B错误;
C、若d是叶绿体,则m、n可以是外膜、内膜或类囊体薄膜,C错误;
D、图中的f和h分别是指内质网和高尔基体,g具膜小泡,D正确.
故选:D.

点评 本题以生物膜系统的概念图为载体,考查了生物膜系统的组成、生物膜的结构特点和功能特点等相关知识,要求考生能够准确分析题图;能够以分泌蛋白形成的过程为突破口确定各结构名称,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是四类细胞的结构模式图,请据图回答:([]中填写序号)
(1)从结构上看,细胞III与其他三个细胞的差别最大.
(2)细胞Ⅳ属于低等植物细胞,判断的依据是与Ⅱ相比特有结构有中心体.
(3)四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞膜,四类细胞中共有的细胞器是核糖体.
(4)西瓜红色果肉细胞中的色素主要存在于[⑤].如果是植物的根尖细胞,则图Ⅱ中不应有的结构是[④].
(5)细胞进行生命活动所需的能量主要是由图中的[②]供给,如需观察其形态可用健那绿进行染色.细胞壁的形成与[⑥]有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.三分子ATP中含有的高能磷酸键和磷酸基数分别是(  )
A.6和6B.6和9C.4和9D.4和6

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关组成细胞的脂质和糖类的叙述,正确的是(  )
A.所有脂质的组成元素均含有PB.参与构成细胞膜的脂质只有一种
C.葡萄糖参与构成蔗糖和乳糖D.糖类均能作为能源物质供能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为细胞核结构模式图,下列有关其结构与功能的叙述正确的是(  )
A.①易被碱性染料染成深色,其上的DNA常被称作生命的“蓝图”
B.②是核仁,能合成核糖体和DNA
C.核孔由内外膜融合而成,无选择透过性
D.细胞核是细胞的遗传和代谢的中心

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于神经调节与激素调节的叙述,不正确的是(  )
A.激素经靶细胞接受并起作用后被灭活
B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以体液调节为主

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于人体免疫的叙述,正确的是(  )
A.抗原经吞噬细胞的摄取和处理后可直接刺激B细胞
B.免疫系统识别并清除异物、外来病原体等,实现其维持稳态的作用
C.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞只可参与细胞免疫,不可参与体液免疫
D.给动物注射从某种细菌获得的物质甲后,此动物对这种细菌具有了免疫能力,则物质甲是抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于生物多样性的说法,错误的是(  )
A.生物多样性包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性
B.不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因
C.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法之一
D.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于生物体内元素的叙述,正确的是(  )
A.生物体内含有的元素,无机环境中都能找到,且各种元素含量差异不大
B.人体肌肉细胞中含量最多的化学元素是 C,因此说,C 是生命的核心元素
C.生物细胞内微量元素有 Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo 等,是作用不太重要的一类元素
D.烘干的植物细胞中含量最多的元素是C

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