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如图表示激素的部分调节过程,图中①②③分别表示相应的过程,(+)和(-)分别表示促进作用和抑制作用.下列分析错误的是(  )
A、受到寒冷刺激后,只涉及到甲状腺分泌的激素增加
B、甲状腺分泌的激素的浓度超过一定量会抑制①和②
C、甲状腺分泌的激素受到垂体的调控
D、①和②不属于负反馈调节
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、据图分析,图中①为促甲状腺激素释放激素、②为促甲状腺激素、③为甲状腺激素.
2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌.
3、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.
解答: 解:A、受到寒冷刺激后,促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素均增加,A错误;
B、甲状腺分泌的激素的浓度超过一定量会通过反馈调节抑制①和②,B正确;
C、甲状腺分泌的激素受到垂体分泌的促甲状腺激素的调控,C正确;
D、①和②不属于负反馈调节,为分级调节,D正确.
故选:A.
点评:本题考查体温调节、甲状腺激素的分级调节等相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞物质组成、结构及代谢的叙述正确的是(  )
A、组成质粒的化学元素为C、H、O、N、P
B、神经递质、性激素和生长激素都属于分泌蛋白
C、同质量的脂肪氧化分解放能比糖类少耗氧比糖类多
D、伞藻和蓝藻的细胞中均不含有线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞的生命历程,下列说法不正确的是(  )
A、衰老的细胞不能增殖
B、细胞的凋亡与基因有关
C、染色质收缩是癌细胞的特征
D、糖蛋白减少是癌细胞容易转移的原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、脂肪鉴定中可使用体积分数为50%的酒精溶液固定脂肪滴
B、探究麦芽糖酶的专一性实验中,可选择斐林试剂检验麦芽糖是否分解
C、调查某地雪松种群密度时,应使用样方法,随机取样,样方面积为1m2
D、叶绿体中色素的分离实验中色素在滤纸上的排列顺序从上往下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示的细胞最可能是(  )
A、初级精母细胞
B、次级精母细胞
C、初级卵母细胞
D、次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于内环境稳态的叙述,不正确的是(  )
A、正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态
B、内环境的稳态是一种动态的相对稳定状态
C、内环境稳态能使内环境的渗透压、酸碱度和温度等理化性质处于一种不变状态
D、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于精子、卵子发生上的区别的是(  )
A、细胞的分裂方式
B、卵子在卵巢内的储备
C、成熟细胞的染色体数量
D、细胞遗传物质的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为马的生殖与发育过程的简图,有关此图的叙述中正确的是(  )

①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间
③基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ
④Ⅳ为新个体发育的起点.
A、①②③B、①④
C、①③④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是胰腺的局部结构模式图,说法正确的是(  )
A、内环境主要由A液、B液、C液组成
B、A液中蛋白质含量过低会引发组织水肿
C、饥饿时胰岛素分泌增加
D、A、B、C三者的转化关系可表示为:

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