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下列种间关系,两物种均受益的是( )

A. 豆科植物与根瘤菌 B.水葫芦与浮萍

C. T2噬菌体与大肠杆菌 D. 螳螂与黄雀

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省四校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是

A.前一种育种方法所得的F2中重组类型占5/8

B.后一种育种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为2/3

C.前一种育种方法的原理是基因重组,其具体类型是非同源染色体自由组合

D.后一种育种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组性状中,属于相对性状的是

A.豌豆种子圆滑与子叶黄色 B.狗的黄毛与兔的黑毛

C.羊的白毛与黑毛 D.兔的长毛与细毛

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个科学家在显微镜下观察到,载玻片上每单位面积内平均有50个酵母菌,把此载玻片放在液体培养基中4 h后将其稀释10倍,再放到相同条件中的显微镜下观察,发现每单位面积内平均有80个酵母菌。则酵母菌分裂一次的平均时间是

A.1 h B.2 h C.4 h D.不能确定

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年贵州省毕节市高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)下图代表人体免疫的过程,请据图回答:

(1)分别写出下列细胞的名称:

细胞Ⅰ ;细胞Ⅱ ;细胞Ⅲ 。

(2)图中T细胞在过程②中分泌的免疫活性物质是 。

(3)抗体的化学本质是__________________,其首先在上述 细胞(填具体细胞名称)中 上合成,然后加工后分泌到细胞外。

(4)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因发生 而脱落。

(5)该免疫属于特异性免疫的 免疫。艾滋病是由HIV引起的, HIV主要攻击人体的 细胞。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年贵州省毕节市高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据图示,a.b.c.d四个琼脂块中的生长素含量,正确的是( )

A. a>b>c B. c>b>d C. b>a>c D. a=b=c

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年贵州省毕节市高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

高等动物激素与植物激素的主要区别在于( )

A.有无特定分泌腺体 B.是否种类多样和特异性高

C.是否微量高效 D.是否有调控代谢活性

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省枣庄市高三4月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图像,乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题:

(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A:___________,B:___________。

(2)乙图中8处发生的生理过程叫______________。

(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是________和9~11,不含同源染色体的区间是________。

(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在4~5时期染色体数目为____条。

(5)同源染色体的分离发生在区间________。

(6)时期6与11的共同点是__________________________________________________。

(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是________,形成的子细胞是_________________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高三4月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.m的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前PM2.5己成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.5的推测不合理的是

A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境

B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性

C.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常

D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层

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