A. | 光合作用过程中有水的分解 | |
B. | 基因表达的翻译过程中没有水的生成 | |
C. | 用于留种的晒干种子中不含自由水 | |
D. | 结合水的含量越高,人体细胞的代谢活动越旺盛 |
分析 细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.
解答 解:A、光合作用的光反应阶段是水光解产生氧气和[H],A正确;
B、翻译过程是氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,该过程产生水,B错误;
C、用于留种的晒干种子中自由水含量较低,但是不是不含自由水,C错误;
D、结合水的含量越高,人体细胞的代谢活动越弱,D错误.
故选:A.
点评 本题的知识点是水的存在形式和功能,光合作用过程的物质变化,翻译过程,旨在考查形式理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ2的基因型为aaXBXB或aaXBXb | |
B. | Ⅱ5的基因型为BbXAXA的可能性是0 | |
C. | Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率为$\frac{1}{16}$ | |
D. | 通过遗传咨询可确定Ⅳn是否患有遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA有氢键,RNA中也可能有氢键 | B. | 一种病毒含有DNA或RNA | ||
C. | 硝化细菌中既有DNA,也有RNA | D. | 叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境 | |
B. | 图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分 | |
C. | 将图乙平展在水面上,A部分与水面接触 | |
D. | 图甲中蛋白质与细胞的选择吸收有关,①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞积累K+需消耗能量 | |
B. | 细胞对离子的吸收具有选择性 | |
C. | CO2分子通过细胞膜不需要ATP提供能量 | |
D. | 液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中1和5的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密 | |
B. | 通过核孔可以实现核质之间的物质交换以及信息交流 | |
C. | 若破坏结构3,则该细胞的蛋白质合成将不能正常进行 | |
D. | 细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞和生物体的重要结构物质 | |
B. | 调节细胞和生物体代谢的重要物质 | |
C. | 生命活动的主要体现者 | |
D. | 收缩、运动、免疫等功能活动的物质基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 英国科学家罗伯特•虎克首先发现了细胞,后来由施莱登和施旺共同创立细胞学说 | |
B. | 细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来的 | |
C. | 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命又对与其细胞共同组成的整体的生命起作用 | |
D. | 新细胞是从老细胞核中长出 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西怀仁一中高二下期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
1.生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即必须根生长的好,地上部分才能很好地生长。请回答:
(1)根是植株细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长。以上现象说明根具有 _____________现象。
(2)在用 IAA 处理插条生根时,如果 IAA 的浓度较低,适合采用_________法处理插条,此时的室内环境最好遮荫且 _____________________,以保持 IAA 溶液的较低浓度。
(3)IAA 除具有促进生根的功能,还具有防止脱落的功能。有些研究结果如图所示。据图可知, IAA 对脱落的效应与_______________有关。
2.沙打旺,一种优质牧草。抗旱、耐盐碱、耐薄,某地为治理荒山,大面积种植沙打旺后任其自然生长。下图是连续多年对沙打旺种群的研究结果。回答下列问题:
(1)研究过程中常采用_______方法估算种群密度,该方法的关键是_______。
(2)0~2年内沙打旺种群增长曲线近于_______型增长。若自然环境无明显变化,2~8年,λ变化的原因是_______,_______。第_______年起,沙打旺达到种群的K值。第6年的沙打旺种群的年龄组成为______型
(3)欲预测12年后的种群数量变化趋势,应统计种群的_______。
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