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    类胡萝卜素在光合作用中主要吸收（　　）
    A、红光B、橙黄色光
    C、绿光D、蓝紫光
    考点：叶绿体结构及色素的分布和作用
    专题：
    分析：解决本题需掌握：光合色素有：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色），其中胡萝卜素和叶黄素属于类胡萝卜素，主要吸收蓝紫光，叶绿素a和叶绿素b属于叶绿素，主要吸收蓝紫光和红光．
    解答： 解：根据光合色素的吸收光谱（如图），胡萝卜素和叶黄素属于类胡萝卜素，主要吸收蓝紫光，叶绿素a和叶绿素b属于叶绿素，主要吸收蓝紫光和红光．
    故选D．
    点评：本题主要考查光合色素的分布和作用，意在考查学生对知识点的理解掌握程度．
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    基因型为AaBb（两对基因分别位于非同源染色体上）的个体，在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab，则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为（　　）
    A、AB、ab、ab
    B、Ab、aB、aB
    C、AB、aB、ab
    D、ab、AB、ab

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    从能量代谢来看，有机物分解生成ATP的过程，属于（　　）
    A、能量流动B、能量转换
    C、能量的释放D、能量的利用

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    已知玉米籽粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性．纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F1，让其自交或测交，预期结果正确的是（　　）
    A、自交结果中黄色非甜与红色甜比例9：1
    B、自交结果中黄色与红色比例3：1．非甜与甜比例3：1
    C、测交结果为红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜为1：1：1：1
    D、测交结果为红色与黄色比例1：1，甜与非甜比例1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖．下列关于该实验的叙述，正确的是（　　）
    A、采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
    B、生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
    C、生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液
    D、可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是11种昆虫A-K的栖息环境特性（Y轴）与寄主植物（X轴）的关系图，图中Y轴中点连线（虚线）表示对栖息环境无所偏好．根据图中的关系，下列选项中错误的是（　　）
    A、取食山柑科的昆虫主要是生活在潮湿环境，偏好阳光充足的环境的昆虫有两种
    B、仅两种昆虫可能同时以山柑科和十字花科植物为食
    C、昆虫G较H对栖息的环境要求高，昆虫H较昆虫G食物种类多，有食物的季节也较长
    D、取食十字花科植物叶片的昆虫种类比取食十字花科植物花序的少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物根部表皮细胞从土壤溶液中吸收K+的数量主要取决于（　　）
    A、土壤溶液中K+的浓度
    B、细胞液中K+的浓度
    C、细胞膜上K+载体的数量
    D、吸附于细胞膜上的H+的数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
    B、噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
    C、沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数
    D、烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列感受器中属于化学感受器的是（　　）
    A、人类皮肤感受器
    B、蝮蛇颊窝
    C、飞蛾的触角
    D、鱼类侧线

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