【题目】下图是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程，下表记录了在适宜条件下培养一段时间后的实验结果，回答下列相关问题：
(1)如图，取10g土壤样品加入90mL蒸馏水，若将土壤样品稀释到107倍还需从上次稀释液取1mL加入9mL蒸馏水逐级稀释________次。
(2)表中各平板上均接种稀释土壤样品溶液0.1mL，该接种方法是________________________，为了保证结果准确，应选择上述稀释度为________倍的平板菌落数作为统计结果，计算出每克土壤样品中的细菌数量为____________个。
(3)图中鉴别培养基需添加____________作指示剂，产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成____________色。
(4)若某研究性学习小组配制图示选择培养基时，培养基配方如下：1.4gKH2PO4、2.1gNa2HPO4、0.2gMgSO4·7H2O、1.0g蛋白胨、10.0g葡萄糖、1.0g尿素、15.0g琼脂，根据培养基的成分判断，该培养基________(填“能”或“不能”)达到选择培养的作用？原因是________________________________________________________________。
【答案】6 稀释涂布平板法 106 7.3×108 酚红 红 不能 培养基中含有蛋白胨，尿素不是唯一的氮源，不能选择出只分解以尿素为氮源的微生物
【解析】
1、鉴定分解尿素的细菌：细菌合成的脲酶将尿素分解成氨，氨会使培养基的碱性增强。在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌，若指示剂变红，可确定该种细菌能够产生脲酶，并分解尿素。
2、微生物接种到固体培养基常用的方法有稀释涂布平板法和平板划线法，其中稀释涂布平板法接种可以形成单菌落，所以常用来进行微生物的计数。
（1）取10g土壤样品加入90mL蒸馏水，该步骤稀释了10倍，以后是从上次稀释液取1mL加入9mL蒸馏水中，每稀释一次即稀释了10倍，所以若将土壤样品稀释到107倍还需从上次稀释液取1mL加入9mL蒸馏水逐级稀释6次。
（2）根据图中培养基上的菌落分布情况可知，图中的接种方法为稀释涂布平板法，稀释涂布平板法进行计数时，应选择平板上30-300的菌落数进行计数，因此应选择上述稀释度为106倍的平板菌落数作为统计结果，计算出每克土壤样品中的细菌数=（78+67+74）÷3÷0.1×106=7.3×108。
（3）脲酶能够催化尿素分解为氨，氨会使培养基中碱性增强，PH升高，使酚红指示剂变红色。所以图中鉴别培养基需添加酚红作指示剂，产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成红色。
（4）上述培养基含蛋白胨，其中含有氮元素，尿素不是该培养基的唯一氮源，使不能合成脲酶的微生物也能在此培养基上生长，故不能选出只分解尿素为氮源的微生物。
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【题目】甲图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，乙图表示由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成的化合物b。请据图回答：
（1）写出图中“横线”上相应的元素：①________，②__________。
（2）A是________；在动物细胞内，物质E是________，在植物细胞中，物质E是________。
（3）选用花生种子鉴定物质F时，借助显微镜观察，实验材料的处理为________。
（4）C是________。
（5）图乙中，化合物b对应图甲中物质________（填图中字母）；若a为核糖，则化合物b构成的物质主要分布于________中。
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【题目】下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是 ( )
A. 若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传递的
B. 兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换
C. a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D. 电表①不偏转，电表②偏转两次方向相反
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【题目】多指是一类由常染色体上的遗传因子控制的人类遗传病。已知某女患者的家系图,试回答下列问题(设A、a是与该病有关的遗传因子):
(1)据图谱判断,多指是由____性遗传因子控制的遗传病。
(2)写出Ⅲ中女患者及其父母所有可能的遗传因子组成:女患者____,父亲____,母亲____。
(3)如果该女患者与多指男患者结婚,其后代所有可能的遗传因子组成是_________。
(4)如果该女患者与一正常男子结婚,其后代患多指的概率为__。
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【题目】各种植物激素或植物生长调节剂在农业生产中有广泛应用。请回答有关问题:
（1）“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。这种“气”是指________，主要作用是____________________________。
（2）植物生长调节剂是指____________________________________的化学物质。吲哚乙酸和α-萘乙酸_______（都是/都不是/不都是）植物生长调节剂。
（3）适宜浓度的生长素促进细胞生长，细胞分裂素促进细胞分裂，两种激素在植物的生长发育过程中表现为协同作用。二者只有这一种关系吗？某兴趣小组对此进行探究，实验步骤如下:
①配制不同浓度的细胞分裂素(6-BA)溶液；
②将生长状态一致的吊兰均分成4组,分别置于配制好的6-BA溶液中，于相同且适宜的环境中培养；
③在培养的第1、3、5天分别测量吊兰不定根的生长情况，各组根的伸长量（后一次的测量数减去前一次的测量数）见下表。
④分析表中数据可以得出的结论是：6-BA抑制吊兰不定根的伸长，且________________。
⑤要在此实验的基础上进一步探究生长素与细胞分裂素的比值变化对吊兰不定根生长的影响，若只能用一种某浓度的生长素溶液，则该实验设计思路是:____________________，观察并测量各组不定根的伸长量。
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【题目】许多动物在春季繁殖，夏季数量增加到最多；到了冬季，由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季，由残存的少量个体大量繁殖，形成一个如下图所示的瓶颈模式，图中●为抗药性个体，瓶颈部分表示动物数量减少的时期。据图分析，正确的是
A. 突变和基因重组决定了该种群进化的方向
B. 在图中所示的三年间，该种群进化形成了新物种
C. 在自然越冬无杀虫剂时，害虫抗药性基因频率下降，说明变异的有利或有害取决于环境
D. 使用杀虫剂后，害虫抗药性基因频率反而增加，是因为抗药的害虫个体繁殖能力增强了
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【题目】某同学观察根尖有丝分裂实验后，绘制的各时期细胞图，如图所示．下列叙述，错误的是（ ）
A. 有丝分裂的分裂期，细胞出现的先后顺序是①⑤②③
B. 图中M为赤道板、N为核仁、P为星射线
C. 有丝分裂过程中，核DNA的复制与染色体复制是同步进行的
D. 细胞④内有蛋白质的合成，且合成场所为一种无膜结构的细胞器
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【题目】图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下、pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。下列关于该酶促反应的叙述正确的是
A.pH＝c，H2O2不分解，e点永远为0
B.pH＝a，e点下移，d点左移
C.温度降低5 ℃条件下，e点不移，d点右移
D.H2O2量增加时，e点不移，d点左移
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【题目】某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图所示)，得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是( )
A. 该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子
B. 若将得到的5个氨基酸缩合成五肽，则有5种不同的氨基酸序列
C. 若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链，则将脱去4个H2O
D. 新生成的4条多肽链至少含有4个游离的羧基
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