A、反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式 |
B、神经系统控制激素的分泌,另一方面激素控制神经系统的调节 |
C、单细胞动物接受刺激和发生反应是不依靠神经系统来完成的 |
D、反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经系统途径 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、微生物的分解作用 |
B、绿色植物的光合作用和微生物的分解作用 |
C、动物的呼吸作用 |
D、煤和石油的燃烧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
植酸酶活性测定值(单位:u/mL) | ||||
A平板 | B平板 | |||
A1 | A2 | B1 | B2 | |
测量1 | 1600 | 2225 | 840 | 945 |
测量2 | 1594 | 2218 | 826 | 945 |
平均值 | 1597 | 2221 | 833 | 945 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对比观察培养基有没有被微生物利用 |
B、对比分析培养基上是否生有杂菌 |
C、让未接种的培养基上也能长出菌落 |
D、为了下次接种时再使用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用DNA探针检测目的基因出现杂交带 |
B、用DNA探针检测mRNA出现杂交带 |
C、用抗原-抗体杂交检测蛋白质出现杂交带 |
D、以上都不能说明 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1项 | B、2项 | C、3项 | D、4项 |
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