下图是某家族某遗传病系谱图(受A、a基因控制),请据图回答:
该病是 遗传病。
Ⅰ3和Ⅱ6的基因型分别是 、 。
Ⅳ15的基因型是 、是杂合子的概率是 。
Ⅲ11为纯合子的概率是 。
Ⅲ12 和Ⅳ15 可能相同的基因型是 。
Ⅲ代中12、13、14都正常,那么Ⅱ7最可能的基因型是 。
Ⅲ代中11与13是- ,婚姻法规定不能结婚,若结婚生育,该遗传病发病率上升为 。
(1)常染色体隐性
(2)Aa、 aa
(3)AA或Aa、 2/3
(4)0
(5)Aa
(6)AA
(7)近亲、1/4
【解析】
试题分析:(1)由系谱图中3号、4号和6号可以判断,无中生有为隐性;又由于8号为患病女性,而儿子全部正常,即可证明该病为常染色体隐性遗传。
(2)由于该遗传病受A、a基因控制,Ⅱ6为患者,基因型为aa,则Ⅰ3即为携带者Aa。
(3)由于Ⅳ16为该病患者,基因型为aa,则双亲Ⅲ9和Ⅲ10均为该致病基因的携带者,Ⅳ15的基因型为1/3AA或2/3Aa。
(4)由于Ⅱ6基因型为aa,他的子女必定携带一个致病基因,因此Ⅲ11的基因型必为Aa,即为纯合子的概率是0。
(5)同小题(4)可得Ⅲ12的基因型为Aa,而Ⅳ15的基因型为1/3AA或2/3Aa,因此他们可能相同的基因型是Aa。
(6)由于Ⅱ8为aa,Ⅲ代中12、13、14都必定含有一个致病基因a,而他们的表现都正常,及基因型均为Aa,即他们从Ⅱ7遗传过来的都是A基因,因此Ⅱ7最可能的基因型是AA。
(7)Ⅲ代中11与13是堂兄妹,属于近亲。近亲禁止结婚,因为11与13的基因型均为Aa,他们后代患病的概率为1/4。
考点:本题考查了基因分离定律在遗传病中的应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。
科目:高中生物 来源:2010年吉林省吉林一中高一下学期期中考试(理科)生物卷 题型:综合题
(5分)下图是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对遗传因子控制,A是显性、a是隐性),请回答下面的问题:
(1)该遗传病是__性遗传病。
(2)Ⅲ9的遗传因子组成是____。
(3)Ⅲ10的遗传因子组成可能是______,她是杂合子的概率是____。
(4)如果Ⅲ10与有该病的男性结婚,则不宜生育,因为出生病孩的概率为____。
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科目:高中生物 来源:2010年河南省开封市河大附中高一下学期期中试题生物卷 题型:综合题
下图是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对基因控制,A是显性、a是隐性),请回答下面的问题。
(1)该遗传病的致病基因位于___染色体上,是___性遗传。
(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分别是___和___。
(3)Ⅲ10的基因型可能是______,她是杂合子的概率是___。
(4)如果Ⅲ10与有该病的男性结婚,则不宜生育,因为
生出病孩的概率为___。
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科目:高中生物 来源:2010年吉林省高一下学期期中考试(理科)生物卷 题型:综合题
(5分)下图是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对遗传因子控制,A是显性、a是隐性),请回答下面的问题:
(1)该遗传病是__性遗传病。
(2)Ⅲ9的遗传因子组成是____。
(3)Ⅲ10的遗传因子组成可能是______,她是杂合子的概率是____。
(4)如果Ⅲ10与有该病的男性结婚,则不宜生育,因为出生病孩的概率为____。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对基因控制,A是显性、a是隐性),请回答下面的问题。
(1)该遗传病的致病基因位于___染色体上,是___性遗传。
(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分别是___和___。
(3)Ⅲ10的基因型可能是______,她是杂合子的概率是___。
(4)如果Ⅲ10与有该病的男性结婚,则不宜生育,因为生出病孩的概率为___。
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