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如图是有氧呼吸过程图解,请依图回答问题.
(1)在长方框内依次写出1、2、3所代表的物质名称.
(2)有氧呼吸的主要场所是
 
,进入该场所的呼吸底物是
 

(3)水的分解和合成分别发生在
 
 
阶段.
(4)产生二氧化碳的阶段是
 
,场所为
 

(5)吸进的氧气在
 
(场所)被消耗,参加
 
阶段的反应,其作用是
 

(6)有氧呼吸和无氧呼吸完全相同的阶段是从
 
 
考点:有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析题图可知,1是丙酮酸,2是产物水,3是二氧化碳,4是有氧呼吸第一阶段产生的能量,5是有氧呼吸第二阶段产生的能量,6是有氧呼吸第三阶段产生的能量.
解答: 解:(1)分析题图可知,1是丙酮酸,2是产物水,3是二氧化碳.
(2)线粒体是有氧呼吸的主要场所;进入线粒体发生的反应的底物的丙酮酸和水.
(3)水的分解发生在有氧呼吸的第二阶段,水的合成发生在有氧呼吸的第三阶段.
(4)二氧化碳产生于有氧呼吸的第二阶段,场所的线粒体基质.
(5)氧气参与有氧呼吸第三阶段的反应,与还原氢结合形成水,同时释放大量的能量,发生的场所是线粒体内膜.
(6)葡萄糖酵解形成丙酮酸的过程是有氧呼吸与无氧呼吸共同的过程.
故答案为:
(1)丙酮酸     产物水    二氧化碳
(2)线粒体   丙酮酸和水
(3)第二    第三
(4)第二   线粒体基质
(4)线粒体内膜     有氧呼吸的第三    与还原氢反应产生水,释放能量
(6)葡萄糖    丙酮酸
点评:对有氧呼吸的过程的理解和掌握并把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述错误的是(  )
A、单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动
B、SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动
C、一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位
D、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

在种子的哪一项生理过程中,自由水的含量是逐渐增加的(  )
A、种子在成熟的过程中
B、种子在晒干的过程中
C、种子在萌发的过程中
D、种子在贮藏的过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对生命系统的认识正确的是(  )
A、生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现生命活动的最小层次是细胞
B、蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的层次
C、生态系统是生命系统的一个层次,代表一定的自然区域内有直接或间接联系的所有生物
D、生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次,是每种生物个体都具有的

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为哺乳动物(或人体)神经和激素分泌的调节过程.请据图回答问题:
(1)下丘脑参与内环境水分平衡调节的途径是(用数字和箭头表示)
 
.此时的靶细胞是
 

(2)当人大量喝水,使血浆渗透压
 
,引起
 
分泌的减少,排尿量就会增加.
(3)下丘脑参与血糖调节的途径是
 
(用数字和箭头表示).参与调节的激素除了胰高血糖素外,还有
 
 

(4)为了验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果.
①材料和用具:年龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,胰高血糖素溶液,生理盐水,注射器,血糖测量仪等.
②方法与步骤
A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器,测定并记录它们的
 

B.用注射器给甲组鼠注射胰高血糖素溶液,给乙组鼠注射
 
,一定时间后分别测定两组小鼠的血糖含量.
C.测定与记录.
③结果预测:
 

④实验结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.根据下图回答相关问题:

(1)某植株体细胞正在进行分裂如图①,此时期细胞的主要特点是
 

(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,一个这样的细胞经减数分裂产生的精子的基因组成是
 
,它分裂产生基因组成为AB的精子概率是
 
.若产生基因组成为AAB的精子,其原因最可能是
 
期,染色体分配异常而引起的.
(3)图④中的CD段下降的原因是
 
.①②③图属于DE段的细胞在雌性动物体内的名称是
 

(4)在光学显微镜下观察同处于分裂末期的洋葱根尖细胞与动物小肠上皮细胞,细胞形态变化上最主要的区别是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所.请据图回答:
(1)以上四图中属于原核细胞的是图
 
和图
 
,它们的遗传物质所在区域称为
 

(2)以上四图中能进行光合作用的是图
 
和图
 
,原因是它们都含有
 

(3)动物细胞中特有的细胞器有
 

(4)这四种细胞中无明显差异的结构是
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是细胞的亚显微结构图.请据图回答问题.

(1)图1中③的功能是对蛋白质进行
 
⑥是细胞内合成
 
的场所.⑤与细胞进行
 
有关,图1可否表示低等植物细胞?
 
,为什么?
 

(2)图2属于
 
(填“植物”或“动物”)细胞,判断的依据是
 
.图中②的名称是
 
,它与
 
的形成有关.
(3)如果图2表示植物根尖分生区细胞,不应有的结构是[⑥]
 
和[⑦]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄瓜是雌雄同株异花的植物.某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分四组,处理方法如表.其中最可能获得二倍体无籽黄瓜的组是(  )
组别
开花前是否套上纸袋 不套袋 不套袋 套上纸袋 套上纸袋
开花后用适宜浓度的溶液处理柱头 不处理 用生长素处理 用生长素处理 用秋水仙素处理
A、甲组B、丙组
C、甲组、乙组和丙组D、丙组和丁组

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