【题目】预测一个国家或地区人口数量未来的动态信息主要来自( )
A.现有居住人口的年龄组成
B.现有人口的数量和密度
C.现有出生率、死亡率和迁入率、迁出率
D.现有人口男女的性别比例
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学尝试用苔藓叶片开展“观察质壁分离”活动。叙述错误的是( )
A.苔藓叶肉细胞有叶绿体,液泡中不含色素,不能作为实验材料
B.制片过程:取载玻片→滴清水→浸入叶片→盖盖玻片
C.细胞液的水分透过原生质层进入外界溶液,使细胞壁和原生质层出现不同程度收缩
D.质壁分离过程中细胞吸水能力逐渐增强
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】骑行是时下流行的健身方式,也有利于缓解城市交通拥堵和环境污染问题。下列相关叙述正确的是( )
A.骑行中因长时间剧烈运动,人体体温会明显上升
B.骑行时产生的大量CO2,刺激下丘脑呼吸中枢使呼吸加快
C.骑行中分解有机物释放的能量,大部分以热能形式散失
D.骑行时因大量出汗导致抗利尿激素的分泌量减少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲状腺激素对机体生长、发育和维持代谢平衡有重要作用。回答下列问题:
(1)在人体血液中甲状腺激素含量只有3×10—5~1.4×10—4mg/mL,而1mg甲状腺激素就可使人体产热增加4200KJ,这体现出激素调节具有___________的特点。此外,激素调节还具有______________________的特点。
(2)甲状腺功能亢进简称甲亢,病因很多,其中一种原因是由于机体产生了针对促甲状腺激素受体的抗体,该抗体会导致甲状腺激素分泌增加,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。据此推断,该病属于_________病;与正常人相比,该病患者促甲状腺激素的分泌量___________。
(3)幼年时甲状腺激素缺乏会影响脑的发育,成年时甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低。这体现出神经调节和体液调节之间的关系是_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题。
(1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是___________,在细胞核中合成的含氮有机物是___________。
(2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH4+)和硝态氮(NO3-)。已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)中NH4+和NO3-的吸收具有偏好性(NH4+和NO3-同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种)。请设计实验对这种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路、预期结果和结论________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以下关于“探究DNA的复制过程”活动的叙述,正确的是( )
A.需要先培养32P标记的噬菌体作为备用材料
B.需要将亲代大肠杆菌在以15NH4Cl为唯一氮源的培养基中先培养一代
C.将子一代或子二代细菌的DNA双链打开后再离心分离同样会出现中间条带
D.该实验运用了“放射性同位素示踪法”、“密度梯度超速离心法”
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表。下列叙述正确的是( )
枯草杆菌 | 核糖体S12蛋白55~58 位氨基酸序列 | 链霉素与核糖体 的结合 | 在含链霉素培养基 中的存活率(%) |
野生型 | …—P—K—K—P—… | 能 | 0 |
突变型 | …—P—R—K—P—… | 不能 | 100 |
注:P一脯氨酸;K一赖氨酸;R一精氨酸
A.突变型的产生是枯草杆菌的基因发生碱基对缺失或增添的结果
B.链霉素通过与核糖体的结合,抑制了枯草杆菌细胞的转录功能
C.突变型的产生表明枯草杆菌种群的基因频率发生了改变
D.突变型枯草杆菌与野生型枯草杆菌不属于同一个物种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
B.地方性甲状腺肿大病人,体内促甲状腺激素的含量一定低于正常值
C.突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变为外负内正
D.H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中浆细胞不会分裂,会分泌抗体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com