【题目】提取胡萝卜素和玫瑰精油时都需要加热,但是用萃取法提取胡萝卜素时,采用水浴加热法;而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油时,可以用直接加热法,其原因是( )
A.前者需要保持恒温,后者不需要恒温
B.前者容易蒸发,后者不容易蒸发
C.胡萝卜素不耐高温,玫瑰精油耐高温
D.前者烧瓶里含有机溶剂,易燃易爆,后者是水
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【题目】某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是( )
A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板
B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离
C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂
D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体
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【题目】下图所示的U形管中间被半透膜(体积小于或等于单糖的物质才能通过)隔开,两侧分别加入等量的0.1 mol·L-1的蔗糖溶液和麦芽糖溶液。一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U形管两侧加入等量某种微量物质,最终右侧液面上升,那么加入的这种微量物质最可能是什么( )
A. 右侧液面高度下降;葡萄糖
B. 两侧液面高度不变;蔗糖酶
C. 两侧液面高度不变;麦芽糖酶
D. 右侧液面高度下降;蒸馏水
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【题目】植物生长发育过程受多种激素的共同调节。其中生长素可以直接影响细胞代谢,也可间接调控基因的表达。科学家利用拟南芥(DG)为实验材料探究植物对生长素类似物2.4-D的影响机制,设置实验如下;
实验组:制备固体培养基;分别加入0.01、0.02、0.05、0.1mg/L的2.4-D溶液,每组辅DG种子20粒
对照组:制备固体培养基;辅DG种子20粒。
每组均在相同且适宜的条件下培养一段时间后,测定拟南芥侧根的数量,结果如图16所示。
请回答下列问题:
(1)2.4-D___________(“属于”或“不属于”)植物激素。
(2)拟南芥种子萌发长出的根系中,合成生长素的主要部位是____________________。
(3)分析图示结果,可以得出的结论是___________________。
(4)研究发现,以上不同浓度的2.4-D溶液对拟南芥主根生长起抑制作用,组合图示结果可知,生长素类似物所发挥的作用,因____________________而有较大的差异。
(5)科学家开展了一系列研究,推测2.4-D对侧根生长的影响改变了植物组织内的局部生长素水平,进而在根本上对______________进行调节。
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【题目】某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强 度变化的坐标图。下列叙述正确的是( )
A. a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
B. b点时植物才开始进行光合作用
C. 若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移
D. c点时该植物的O2产生量为 N2
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【题目】下列关于染色体组的叙述正确的是( )
①一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同
②一个染色体组携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息
③一个染色体组中各个染色体的形态和功能各不相同,互称为非同源染色体
④体细胞含有奇数个染色体组的个体,一般不能产生正常可育的种子
A. ②③ B. ①②③④ C. ③④ D. ②③④
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【题目】酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧和无氧条件下均能生长。如果向培养酵母菌的葡萄糖溶液中通入空气,在短时间内发生的变化是( )
①乙醇的产量增加 ②乙醇的产量减少 ③葡萄糖消耗下降 ④葡萄糖消耗明显增加
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④
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